Цветана Димитрова е старши учител по информатика и информационни технологии. Тя води и модулно обучение на учениците в професионалните паралелки „Системен програмист“ в Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов” в гр. Пловдив. Там започва да преподава още през 2007 година. Тя е сред най-успешните ръководители на отбора по състезателна информатика на гимназията. Учениците й имат над 60 спечелени медала и призови места. Защитила е всички професионално квалификационни степени /от пета до първа/, като през 2018 година защитава дисертация на тема „Основни учебни дейности при подготовката на ученици до 5. клас за участие в олимпиади по информатика и информационни технологии“ и придобива научно-образователна степен „доктор“. През 2019 година получава награда „Учител на годината“ и е удостоена с почетния знак на град Пловдив. През 2021 година отново получава приза „Учител на годината “ от Синдиката на Българските Учители в направление „Възпитателна работа, извънкласни и извънучилищни дейности“ и печели голямата статуетка, както и почетното отличие „Неофит Рилски“.
Цветана Димитрова е и обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Целта им е допълнителна подготовка на учениците за състезания по програмиране. За опита си като ръководител на отбор по състезателна информатика споделя:
Цвети е от учителите ни, които са имали възможност да водят повече от една програма. Към момента тя е преподавала алгоритмично програмиране, разработка на игри, както и уеб програмиране. Радва се на изключително голям интерес към школите и на добри отзиви от страна на учениците:
Един от най-големите позитиви на програмите и школите ни, според нея, е че са безплатни и дават шанс на децата, които иначе не биха имали възможност да се включат в подобни курсове.
Госпожа Димитрова е изключително отдадена на професията си и се мотивира от работата с учениците и работната среда, която заедно са създали:
В рамките на курса по алгоритмичното програмиране Цветана Димитрова се стреми да зададе основите на програмирането за децата, като го прави по интересен и достъпен начин. Допълнителна цел, която си поставя, е да развие логическото мислене на учениците.
Много често в преподаването си включва игри, за да може учениците „да усетят мисленето на компютъра“.
Цветана споделя, че има възможност да види и приложи много нови методи на преподаване, предложени от Училищна Телерик Академия. Материалите, които се разработват в помощ на преподавателите, също са й изключително полезни. Свободата, която екипът дава на учителите да определят някои аспекти от преподаването си, в зависимост от нивото на групата, я прави спокойна и удовлетворена от учебния процес.
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Цветана Димитрова е старши учител по информатика и информационни технологии. Тя води и модулно обучение на учениците в професионалните паралелки „Системен програмист“ в Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов” в гр. Пловдив. Там започва да преподава още през 2007 година. Тя е сред най-успешните ръководители на отбора по състезателна информатика на гимназията. Учениците й имат над 60 спечелени медала и призови места. Защитила е всички професионално квалификационни степени /от пета до първа/, като през 2018 година защитава дисертация на тема „Основни учебни дейности при подготовката на ученици до 5. клас за участие в олимпиади по информатика и информационни технологии“ и придобива научно-образователна степен „доктор“. През 2019 година получава награда „Учител на годината“ и е удостоена с почетния знак на град Пловдив. През 2021 година отново получава приза „Учител на годината “ от Синдиката на Българските Учители в направление „Възпитателна работа, извънкласни и извънучилищни дейности“ и печели голямата статуетка, както и почетното отличие „Неофит Рилски“.
Цветана Димитрова е и обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Целта им е допълнителна подготовка на учениците за състезания по програмиране. За опита си като ръководител на отбор по състезателна информатика споделя:
Цвети е от учителите ни, които са имали възможност да водят повече от една програма. Към момента тя е преподавала алгоритмично програмиране, разработка на игри, както и уеб програмиране. Радва се на изключително голям интерес към школите и на добри отзиви от страна на учениците:
Един от най-големите позитиви на програмите и школите ни, според нея, е че са безплатни и дават шанс на децата, които иначе не биха имали възможност да се включат в подобни курсове.
Госпожа Димитрова е изключително отдадена на професията си и се мотивира от работата с учениците и работната среда, която заедно са създали:
В рамките на курса по алгоритмичното програмиране Цветана Димитрова се стреми да зададе основите на програмирането за децата, като го прави по интересен и достъпен начин. Допълнителна цел, която си поставя, е да развие логическото мислене на учениците.
Много често в преподаването си включва игри, за да може учениците „да усетят мисленето на компютъра“.
Цветана споделя, че има възможност да види и приложи много нови методи на преподаване, предложени от Училищна Телерик Академия. Материалите, които се разработват в помощ на преподавателите, също са й изключително полезни. Свободата, която екипът дава на учителите да определят някои аспекти от преподаването си, в зависимост от нивото на групата, я прави спокойна и удовлетворена от учебния процес.
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Цветана Димитрова е старши учител по информатика и информационни технологии. Тя води и модулно обучение на учениците в професионалните паралелки „Системен програмист“ в Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов” в гр. Пловдив. Там започва да преподава още през 2007 година. Тя е сред най-успешните ръководители на отбора по състезателна информатика на гимназията. Учениците й имат над 60 спечелени медала и призови места. Защитила е всички професионално квалификационни степени /от пета до първа/, като през 2018 година защитава дисертация на тема „Основни учебни дейности при подготовката на ученици до 5. клас за участие в олимпиади по информатика и информационни технологии“ и придобива научно-образователна степен „доктор“. През 2019 година получава награда „Учител на годината“ и е удостоена с почетния знак на град Пловдив. През 2021 година отново получава приза „Учител на годината “ от Синдиката на Българските Учители в направление „Възпитателна работа, извънкласни и извънучилищни дейности“ и печели голямата статуетка, както и почетното отличие „Неофит Рилски“.
Цветана Димитрова е и обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Целта им е допълнителна подготовка на учениците за състезания по програмиране. За опита си като ръководител на отбор по състезателна информатика споделя:
Цвети е от учителите ни, които са имали възможност да водят повече от една програма. Към момента тя е преподавала алгоритмично програмиране, разработка на игри, както и уеб програмиране. Радва се на изключително голям интерес към школите и на добри отзиви от страна на учениците:
Един от най-големите позитиви на програмите и школите ни, според нея, е че са безплатни и дават шанс на децата, които иначе не биха имали възможност да се включат в подобни курсове.
Госпожа Димитрова е изключително отдадена на професията си и се мотивира от работата с учениците и работната среда, която заедно са създали:
В рамките на курса по алгоритмичното програмиране Цветана Димитрова се стреми да зададе основите на програмирането за децата, като го прави по интересен и достъпен начин. Допълнителна цел, която си поставя, е да развие логическото мислене на учениците.
Много често в преподаването си включва игри, за да може учениците „да усетят мисленето на компютъра“.
Цветана споделя, че има възможност да види и приложи много нови методи на преподаване, предложени от Училищна Телерик Академия. Материалите, които се разработват в помощ на преподавателите, също са й изключително полезни. Свободата, която екипът дава на учителите да определят някои аспекти от преподаването си, в зависимост от нивото на групата, я прави спокойна и удовлетворена от учебния процес.
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
Вече 10 години подготвяме ученици от 1-ви до 12-ти клас за дигиталните професии на бъдещето, като досега сме обучили безплатно над 12 000 деца и младежи. Рекорден е броят на участниците в школите ни през изминалата учебна година – над 2000. С близо 40% повече спрямо 2018-2019.
Виж какво друго интересно споделихме за края на учебната година.
Запознайте се с Училищна Телерик Академия и нейния ръководител Петър Шарков, които подготвят децата за бъдещето и професиите, които ще изискват дигитални умения. Ако вашите деца имат интерес към компютри и програмиране, може да ги запишете за някои от над 90-те школи в 25 града в страната на сайта www.telerikacademy.com/school. Приемът продължава до 22 септември в София и до 29 септември в останалите градове.
Национална образователна програма подготвя безплатно над 2000 деца за дигиталния свят. Пред БНР Петър Шарков – генерален мениджър на училищна "Телерик академия", разказа:
„Училищна "Телерик академия" е най-мащабната безплатна IT инициатива за ученици от 1 до 12 клас. Основната ни цел е да предоставяме безплатни програми по програмиране и дигитални науки, достъпни за ученици от цялата страна. От миналата година насам разширихме доста обхвата и мащаба на нашите дейности, като тази година присъствието ни е в 25 града. Очакваме да приемем над 2000 ученици в нашите 90 школи“.
Училищна Телерик Академия, мащабна безплатна ИТ инициатива за ученици от 1-ви до 12-ти клас, обяви днес, че отваря приема за учебната 2019-2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Училищна Телерик Академия за ученици от 1-ви до 12-ти клас обяви, че отваря приема за учебната 2019/2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
