Създадена в края на 90-те години, днес Немечек България се е утвърдила като един от лидерите в Югоизточна Европа, които разработват световно известни софтуерни решения.
За втора година компанията подкрепя Училищната Телерик Академия и както те споделят, това не е случайно – образованието, обучението, професионалното и личностното развитие са залегнали в културата на организацията.
Софтуерните специалисти в Немечек България ясно осъзнават огромното значение на Училищната Телерик Академия. Тя осъществява две ключови за дигиталното бъдеще дейности – предлага безплатно обучение по програмиране и дигитални науки на ученици от 1 до 12 клас, но и дава възможност на учители, работещи в системата на българското образование, да повишат своите компетенции. Така на практика Академията и частният бизнес обединяват сили, за да отговорят на нуждите, на които държавата не успява.
Именно за знанието и образованието си говорим с двама ментори в инициативата по дуално обучение на Немечек България. Христо Попов е Senior Developer, с 21-годишен стаж в компанията, а Николай Желязков е Team Leader и е от 7 години в Немечек България.
Николай Желязков и Христо Попов от Немечек България
Христо П.: Днес базовите познания в сферата на дигиталните технологии са задължителни за децата. В крайна сметка, независимо какво работят впоследствие, всичко това няма как да не им бъде от полза.
Николай Ж.: Конкуренцията в тази сфера е все по-сериозна и колкото по-рано започне едно дете да се занимава, толкова по-добре за него. Макар че аз съм изключениe от правилото – сериозно се захванах чак в 12 клас. Затова първата година в университета ми беше особено важна – много стабилно учене падна, за да си изградя здрава основа.
Христо: Най-важното е да имат желание. Днес информация и възможности за придобиване на знания има много – всичко е на няколко клика разстояние.
Николай: Препоръчвам им да осмислят всичко и да наблягат на математиката в училище. Също така да не правят нищо автоматично, нито да зубрят.
Христо Попов от Немечек България
Христо Попов: Подобно на много други сектори, държавата няма дългосрочна стратегия за развитие на дигиталните умения на децата. Също така, за да има полза от подобно обучение, то трябва да бъде изцяло приложно, а не теоретично.
Николай: Важно е да са сигурни, че това, с което ще се занимават професионално, наистина им харесва. Така ще бъдат значително по-щастливи на работа и всичко ще им се отдава. Да бъдат постоянни и винаги да са любопитни.
Христо: Вече има доста ИТ академии и стажантски програми в софтуерните компании – в Немечек България например приемаме стажанти целогодишно. Никак не е страшно, стажантите попадат в изключително приятна обстановка и много хора им помагат във всичко.
Николай: Днес силно се развиват технологиите за умни домове, както и Internet of Things. Хората, които се занимават с това, без съмнение имат светло бъдеще.
Христо: Не мисля, че ще се появят някакви коренно различни и нови ИТ професии. По-скоро съществуващите днес професии и роли ще еволюират бавно.
Николай Желязков от Немечек България
Николай: Без съмнение вече се усеща сериозен недостиг на квалифицирани кадри и все по-често фирмите взимат на работа хора, които обучават допълнително. Мисля, че единственото разрешение е качественото образование. Само то може да осигури силно и многобройно поколение ИТ специалисти, които да намерят своето място в бранша.
Христо: Този проблем има потенциал да стане толкова сериозен, че развитието на местната индустрия да спре. Разрешаването му трябва да бъде комбинация от подобряване на образованието, подобряване на икономическото развитие на държавата като цяло, вероятно привличане на чуждестранни специалисти и още много.
Вярваме, че с общи усилия можем да предоставим безплатно обучение за над 2900 деца през 2022-2023 г. Ако и ти искаш да подкрепиш отварянето на поне 130 школи в страната през следващата учебна година, се присъедини към каузата още сега!
Създадена в края на 90-те години, днес Немечек България се е утвърдила като един от лидерите в Югоизточна Европа, които разработват световно известни софтуерни решения.
За втора година компанията подкрепя Училищната Телерик Академия и както те споделят, това не е случайно – образованието, обучението, професионалното и личностното развитие са залегнали в културата на организацията.
Софтуерните специалисти в Немечек България ясно осъзнават огромното значение на Училищната Телерик Академия. Тя осъществява две ключови за дигиталното бъдеще дейности – предлага безплатно обучение по програмиране и дигитални науки на ученици от 1 до 12 клас, но и дава възможност на учители, работещи в системата на българското образование, да повишат своите компетенции. Така на практика Академията и частният бизнес обединяват сили, за да отговорят на нуждите, на които държавата не успява.
Именно за знанието и образованието си говорим с двама ментори в инициативата по дуално обучение на Немечек България. Христо Попов е Senior Developer, с 21-годишен стаж в компанията, а Николай Желязков е Team Leader и е от 7 години в Немечек България.
Николай Желязков и Христо Попов от Немечек България
Христо П.: Днес базовите познания в сферата на дигиталните технологии са задължителни за децата. В крайна сметка, независимо какво работят впоследствие, всичко това няма как да не им бъде от полза.
Николай Ж.: Конкуренцията в тази сфера е все по-сериозна и колкото по-рано започне едно дете да се занимава, толкова по-добре за него. Макар че аз съм изключениe от правилото – сериозно се захванах чак в 12 клас. Затова първата година в университета ми беше особено важна – много стабилно учене падна, за да си изградя здрава основа.
Христо: Най-важното е да имат желание. Днес информация и възможности за придобиване на знания има много – всичко е на няколко клика разстояние.
Николай: Препоръчвам им да осмислят всичко и да наблягат на математиката в училище. Също така да не правят нищо автоматично, нито да зубрят.
Христо Попов от Немечек България
Христо Попов: Подобно на много други сектори, държавата няма дългосрочна стратегия за развитие на дигиталните умения на децата. Също така, за да има полза от подобно обучение, то трябва да бъде изцяло приложно, а не теоретично.
Николай: Важно е да са сигурни, че това, с което ще се занимават професионално, наистина им харесва. Така ще бъдат значително по-щастливи на работа и всичко ще им се отдава. Да бъдат постоянни и винаги да са любопитни.
Христо: Вече има доста ИТ академии и стажантски програми в софтуерните компании – в Немечек България например приемаме стажанти целогодишно. Никак не е страшно, стажантите попадат в изключително приятна обстановка и много хора им помагат във всичко.
Николай: Днес силно се развиват технологиите за умни домове, както и Internet of Things. Хората, които се занимават с това, без съмнение имат светло бъдеще.
Христо: Не мисля, че ще се появят някакви коренно различни и нови ИТ професии. По-скоро съществуващите днес професии и роли ще еволюират бавно.
Николай Желязков от Немечек България
Николай: Без съмнение вече се усеща сериозен недостиг на квалифицирани кадри и все по-често фирмите взимат на работа хора, които обучават допълнително. Мисля, че единственото разрешение е качественото образование. Само то може да осигури силно и многобройно поколение ИТ специалисти, които да намерят своето място в бранша.
Христо: Този проблем има потенциал да стане толкова сериозен, че развитието на местната индустрия да спре. Разрешаването му трябва да бъде комбинация от подобряване на образованието, подобряване на икономическото развитие на държавата като цяло, вероятно привличане на чуждестранни специалисти и още много.
Вярваме, че с общи усилия можем да предоставим безплатно обучение за над 2900 деца през 2022-2023 г. Ако и ти искаш да подкрепиш отварянето на поне 130 школи в страната през следващата учебна година, се присъедини към каузата още сега!
Създадена в края на 90-те години, днес Немечек България се е утвърдила като един от лидерите в Югоизточна Европа, които разработват световно известни софтуерни решения.
За втора година компанията подкрепя Училищната Телерик Академия и както те споделят, това не е случайно – образованието, обучението, професионалното и личностното развитие са залегнали в културата на организацията.
Софтуерните специалисти в Немечек България ясно осъзнават огромното значение на Училищната Телерик Академия. Тя осъществява две ключови за дигиталното бъдеще дейности – предлага безплатно обучение по програмиране и дигитални науки на ученици от 1 до 12 клас, но и дава възможност на учители, работещи в системата на българското образование, да повишат своите компетенции. Така на практика Академията и частният бизнес обединяват сили, за да отговорят на нуждите, на които държавата не успява.
Именно за знанието и образованието си говорим с двама ментори в инициативата по дуално обучение на Немечек България. Христо Попов е Senior Developer, с 21-годишен стаж в компанията, а Николай Желязков е Team Leader и е от 7 години в Немечек България.
Николай Желязков и Христо Попов от Немечек България
Христо П.: Днес базовите познания в сферата на дигиталните технологии са задължителни за децата. В крайна сметка, независимо какво работят впоследствие, всичко това няма как да не им бъде от полза.
Николай Ж.: Конкуренцията в тази сфера е все по-сериозна и колкото по-рано започне едно дете да се занимава, толкова по-добре за него. Макар че аз съм изключениe от правилото – сериозно се захванах чак в 12 клас. Затова първата година в университета ми беше особено важна – много стабилно учене падна, за да си изградя здрава основа.
Христо: Най-важното е да имат желание. Днес информация и възможности за придобиване на знания има много – всичко е на няколко клика разстояние.
Николай: Препоръчвам им да осмислят всичко и да наблягат на математиката в училище. Също така да не правят нищо автоматично, нито да зубрят.
Христо Попов от Немечек България
Христо Попов: Подобно на много други сектори, държавата няма дългосрочна стратегия за развитие на дигиталните умения на децата. Също така, за да има полза от подобно обучение, то трябва да бъде изцяло приложно, а не теоретично.
Николай: Важно е да са сигурни, че това, с което ще се занимават професионално, наистина им харесва. Така ще бъдат значително по-щастливи на работа и всичко ще им се отдава. Да бъдат постоянни и винаги да са любопитни.
Христо: Вече има доста ИТ академии и стажантски програми в софтуерните компании – в Немечек България например приемаме стажанти целогодишно. Никак не е страшно, стажантите попадат в изключително приятна обстановка и много хора им помагат във всичко.
Николай: Днес силно се развиват технологиите за умни домове, както и Internet of Things. Хората, които се занимават с това, без съмнение имат светло бъдеще.
Христо: Не мисля, че ще се появят някакви коренно различни и нови ИТ професии. По-скоро съществуващите днес професии и роли ще еволюират бавно.
Николай Желязков от Немечек България
Николай: Без съмнение вече се усеща сериозен недостиг на квалифицирани кадри и все по-често фирмите взимат на работа хора, които обучават допълнително. Мисля, че единственото разрешение е качественото образование. Само то може да осигури силно и многобройно поколение ИТ специалисти, които да намерят своето място в бранша.
Христо: Този проблем има потенциал да стане толкова сериозен, че развитието на местната индустрия да спре. Разрешаването му трябва да бъде комбинация от подобряване на образованието, подобряване на икономическото развитие на държавата като цяло, вероятно привличане на чуждестранни специалисти и още много.
Вярваме, че с общи усилия можем да предоставим безплатно обучение за над 2900 деца през 2022-2023 г. Ако и ти искаш да подкрепиш отварянето на поне 130 школи в страната през следващата учебна година, се присъедини към каузата още сега!
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
Вече 10 години подготвяме ученици от 1-ви до 12-ти клас за дигиталните професии на бъдещето, като досега сме обучили безплатно над 12 000 деца и младежи. Рекорден е броят на участниците в школите ни през изминалата учебна година – над 2000. С близо 40% повече спрямо 2018-2019.
Виж какво друго интересно споделихме за края на учебната година.
Запознайте се с Училищна Телерик Академия и нейния ръководител Петър Шарков, които подготвят децата за бъдещето и професиите, които ще изискват дигитални умения. Ако вашите деца имат интерес към компютри и програмиране, може да ги запишете за някои от над 90-те школи в 25 града в страната на сайта www.telerikacademy.com/school. Приемът продължава до 22 септември в София и до 29 септември в останалите градове.
Национална образователна програма подготвя безплатно над 2000 деца за дигиталния свят. Пред БНР Петър Шарков – генерален мениджър на училищна "Телерик академия", разказа:
„Училищна "Телерик академия" е най-мащабната безплатна IT инициатива за ученици от 1 до 12 клас. Основната ни цел е да предоставяме безплатни програми по програмиране и дигитални науки, достъпни за ученици от цялата страна. От миналата година насам разширихме доста обхвата и мащаба на нашите дейности, като тази година присъствието ни е в 25 града. Очакваме да приемем над 2000 ученици в нашите 90 школи“.
Училищна Телерик Академия, мащабна безплатна ИТ инициатива за ученици от 1-ви до 12-ти клас, обяви днес, че отваря приема за учебната 2019-2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Училищна Телерик Академия за ученици от 1-ви до 12-ти клас обяви, че отваря приема за учебната 2019/2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин