В поредица от интервюта ще ви срещнем с преподавателите в Училищна Телерик Академия, които обучават ученици от 4-6 клас на програмиране в 36 школи в цялата страна. Като част от инициативата, тяхната основна мисия е да запалят интереса на децата към дигиталните технологии, подготвяйки ги за професиите на бъдещето.
Представяме ви Виолета Вазова - учител по математика в МГ „Акад. Кирил Попов“, в гр. Пловдив. Виолета започва да води школа по програмиране към Училищна Телерик Академия през 2013 г., като досега през тези обучения са преминали над 120 ученици. От 2016 г. заедно с нея в Училищна Академия преподава и дъщеря й – Веселина Вазова. Преди да се присъедини към преподавателския ни екип, Виолета ръководи проекти за създаване на електронни уроци и тестове по информатика и провежда обучения по състезателно програмиране в Математическата гимназията. Автор е на учебни помагала по информатика и ИТ.
Научете от интервюто ни с Виолета защо е необходимо децата да развиват аналитичното си мислене от ранна възраст, как тя решава да стане преподавател в Училищна Телерик Академия и какво предстои на школата, която ръководи през следващата учебна година.
Как решихте да станете част от мрежата на Училищна Телерик Академия?
Инициативата ме привлече с това, че обучава ученици в 4-6 клас да мислят аналитично и да програмират. Това съвпада с моите виждания, че алгоритмичното мислене при децата, като продължение на математическото и логическото мислене, може успешно да се формира в тази възраст.
Освен това Училищна Телерик Академия ми дава възможност да проявявам творчество в работата си с децата, както и в методиката на обучение, прилагайки мои собствени идеи. Не на последно място идва и удовлетворението от това да видя, че моите възпитаници са знаещи и можещи хора, уверени в това, което правят.
Защо според вас е важно децата от ранна възраст да учат програмиране?
Технологиите се развиват с експоненциална скорост. За кратко време се създават нововъведения навсякъде около нас - умни коли, къщи, умни телефони и много други. Необходимо е да подготвим младите за предизвикателствата на времето, за да станат те умни и можещи хора, които да управляват тази сложна система. Обучението трябва да започне във възможно най-ранна възраст, защото децата имат силна интуиция, която им помага много бързо да навлязат в света на технологиите.
Коя е любимата част от работата ви в Училищна Телерик Академия?
При обучението на по-малките ученици от съществена важност е учителят да представи сложната материя, каквато е програмирането, по достъпен начин. Това съвсем не е лесно. Затова се чувствам удовлетворена, когато видя пред себе си усмихнатите лица на разбиращите деца. Особено ме радва блясъка в очите им, когато самостоятелно напишат работеща програма.
За втори път организираме летни обучения по програмиране в Пловдив. Как успявате да задържате вниманието и интереса на учениците през лятото?
Програмирането е като магия. След като открият „магическите си способности“ и разберат, че могат да накарат компютъра да изпълнява техните желания, децата искат да учат все повече и повече. Затова остават в компютърната зала и през лятото.
Какви са изискванията към желаещите, които искат да се обучават през учебната 2017-2018 г. и как могат да кандидатстват те?
Следващата школа за начинаещи ще стартира в началото на октомври. Желателно е децата да имат добро математическо и логическо мислене, да проявяват интерес към компютрите и да искат учат нови и не толкова лесни неща.
За да кандидатстват в школата, която ръководя, родителите могат да изпратят по имейл данните за детето, както и свой телефон и имейл за връзка. В края на септември децата се явяват на тест – входно ниво. Задачите в теста са логически и целят да проверят мисленето и съобразителността на учениците, без да изискват предварителна подготовка.
Какво бихте посъветвали учителите, които проявяват интерес към Училищна Телерик Академия?
Моят съвет към тях е да не спират да се обучават и усъвършенстват. Да работят със сърце и да дерзаят. Защото в Телерик Академия оптимизмът и добрата амбиция вървят ръка за ръка.
Важно уточнение: Процесът по кандидатстване и прием на ученици в отделните школи на Училищна Телерик Академия са различни. Ако имате запитвания относно някоя от другите ни школи, можете да ни пишете на school@telerikacademy.com.
В поредица от интервюта ще ви срещнем с преподавателите в Училищна Телерик Академия, които обучават ученици от 4-6 клас на програмиране в 36 школи в цялата страна. Като част от инициативата, тяхната основна мисия е да запалят интереса на децата към дигиталните технологии, подготвяйки ги за професиите на бъдещето.
Представяме ви Виолета Вазова - учител по математика в МГ „Акад. Кирил Попов“, в гр. Пловдив. Виолета започва да води школа по програмиране към Училищна Телерик Академия през 2013 г., като досега през тези обучения са преминали над 120 ученици. От 2016 г. заедно с нея в Училищна Академия преподава и дъщеря й – Веселина Вазова. Преди да се присъедини към преподавателския ни екип, Виолета ръководи проекти за създаване на електронни уроци и тестове по информатика и провежда обучения по състезателно програмиране в Математическата гимназията. Автор е на учебни помагала по информатика и ИТ.
Научете от интервюто ни с Виолета защо е необходимо децата да развиват аналитичното си мислене от ранна възраст, как тя решава да стане преподавател в Училищна Телерик Академия и какво предстои на школата, която ръководи през следващата учебна година.
Как решихте да станете част от мрежата на Училищна Телерик Академия?
Инициативата ме привлече с това, че обучава ученици в 4-6 клас да мислят аналитично и да програмират. Това съвпада с моите виждания, че алгоритмичното мислене при децата, като продължение на математическото и логическото мислене, може успешно да се формира в тази възраст.
Освен това Училищна Телерик Академия ми дава възможност да проявявам творчество в работата си с децата, както и в методиката на обучение, прилагайки мои собствени идеи. Не на последно място идва и удовлетворението от това да видя, че моите възпитаници са знаещи и можещи хора, уверени в това, което правят.
Защо според вас е важно децата от ранна възраст да учат програмиране?
Технологиите се развиват с експоненциална скорост. За кратко време се създават нововъведения навсякъде около нас - умни коли, къщи, умни телефони и много други. Необходимо е да подготвим младите за предизвикателствата на времето, за да станат те умни и можещи хора, които да управляват тази сложна система. Обучението трябва да започне във възможно най-ранна възраст, защото децата имат силна интуиция, която им помага много бързо да навлязат в света на технологиите.
Коя е любимата част от работата ви в Училищна Телерик Академия?
При обучението на по-малките ученици от съществена важност е учителят да представи сложната материя, каквато е програмирането, по достъпен начин. Това съвсем не е лесно. Затова се чувствам удовлетворена, когато видя пред себе си усмихнатите лица на разбиращите деца. Особено ме радва блясъка в очите им, когато самостоятелно напишат работеща програма.
За втори път организираме летни обучения по програмиране в Пловдив. Как успявате да задържате вниманието и интереса на учениците през лятото?
Програмирането е като магия. След като открият „магическите си способности“ и разберат, че могат да накарат компютъра да изпълнява техните желания, децата искат да учат все повече и повече. Затова остават в компютърната зала и през лятото.
Какви са изискванията към желаещите, които искат да се обучават през учебната 2017-2018 г. и как могат да кандидатстват те?
Следващата школа за начинаещи ще стартира в началото на октомври. Желателно е децата да имат добро математическо и логическо мислене, да проявяват интерес към компютрите и да искат учат нови и не толкова лесни неща.
За да кандидатстват в школата, която ръководя, родителите могат да изпратят по имейл данните за детето, както и свой телефон и имейл за връзка. В края на септември децата се явяват на тест – входно ниво. Задачите в теста са логически и целят да проверят мисленето и съобразителността на учениците, без да изискват предварителна подготовка.
Какво бихте посъветвали учителите, които проявяват интерес към Училищна Телерик Академия?
Моят съвет към тях е да не спират да се обучават и усъвършенстват. Да работят със сърце и да дерзаят. Защото в Телерик Академия оптимизмът и добрата амбиция вървят ръка за ръка.
Важно уточнение: Процесът по кандидатстване и прием на ученици в отделните школи на Училищна Телерик Академия са различни. Ако имате запитвания относно някоя от другите ни школи, можете да ни пишете на school@telerikacademy.com.
В поредица от интервюта ще ви срещнем с преподавателите в Училищна Телерик Академия, които обучават ученици от 4-6 клас на програмиране в 36 школи в цялата страна. Като част от инициативата, тяхната основна мисия е да запалят интереса на децата към дигиталните технологии, подготвяйки ги за професиите на бъдещето.
Представяме ви Виолета Вазова - учител по математика в МГ „Акад. Кирил Попов“, в гр. Пловдив. Виолета започва да води школа по програмиране към Училищна Телерик Академия през 2013 г., като досега през тези обучения са преминали над 120 ученици. От 2016 г. заедно с нея в Училищна Академия преподава и дъщеря й – Веселина Вазова. Преди да се присъедини към преподавателския ни екип, Виолета ръководи проекти за създаване на електронни уроци и тестове по информатика и провежда обучения по състезателно програмиране в Математическата гимназията. Автор е на учебни помагала по информатика и ИТ.
Научете от интервюто ни с Виолета защо е необходимо децата да развиват аналитичното си мислене от ранна възраст, как тя решава да стане преподавател в Училищна Телерик Академия и какво предстои на школата, която ръководи през следващата учебна година.
Как решихте да станете част от мрежата на Училищна Телерик Академия?
Инициативата ме привлече с това, че обучава ученици в 4-6 клас да мислят аналитично и да програмират. Това съвпада с моите виждания, че алгоритмичното мислене при децата, като продължение на математическото и логическото мислене, може успешно да се формира в тази възраст.
Освен това Училищна Телерик Академия ми дава възможност да проявявам творчество в работата си с децата, както и в методиката на обучение, прилагайки мои собствени идеи. Не на последно място идва и удовлетворението от това да видя, че моите възпитаници са знаещи и можещи хора, уверени в това, което правят.
Защо според вас е важно децата от ранна възраст да учат програмиране?
Технологиите се развиват с експоненциална скорост. За кратко време се създават нововъведения навсякъде около нас - умни коли, къщи, умни телефони и много други. Необходимо е да подготвим младите за предизвикателствата на времето, за да станат те умни и можещи хора, които да управляват тази сложна система. Обучението трябва да започне във възможно най-ранна възраст, защото децата имат силна интуиция, която им помага много бързо да навлязат в света на технологиите.
Коя е любимата част от работата ви в Училищна Телерик Академия?
При обучението на по-малките ученици от съществена важност е учителят да представи сложната материя, каквато е програмирането, по достъпен начин. Това съвсем не е лесно. Затова се чувствам удовлетворена, когато видя пред себе си усмихнатите лица на разбиращите деца. Особено ме радва блясъка в очите им, когато самостоятелно напишат работеща програма.
За втори път организираме летни обучения по програмиране в Пловдив. Как успявате да задържате вниманието и интереса на учениците през лятото?
Програмирането е като магия. След като открият „магическите си способности“ и разберат, че могат да накарат компютъра да изпълнява техните желания, децата искат да учат все повече и повече. Затова остават в компютърната зала и през лятото.
Какви са изискванията към желаещите, които искат да се обучават през учебната 2017-2018 г. и как могат да кандидатстват те?
Следващата школа за начинаещи ще стартира в началото на октомври. Желателно е децата да имат добро математическо и логическо мислене, да проявяват интерес към компютрите и да искат учат нови и не толкова лесни неща.
За да кандидатстват в школата, която ръководя, родителите могат да изпратят по имейл данните за детето, както и свой телефон и имейл за връзка. В края на септември децата се явяват на тест – входно ниво. Задачите в теста са логически и целят да проверят мисленето и съобразителността на учениците, без да изискват предварителна подготовка.
Какво бихте посъветвали учителите, които проявяват интерес към Училищна Телерик Академия?
Моят съвет към тях е да не спират да се обучават и усъвършенстват. Да работят със сърце и да дерзаят. Защото в Телерик Академия оптимизмът и добрата амбиция вървят ръка за ръка.
Важно уточнение: Процесът по кандидатстване и прием на ученици в отделните школи на Училищна Телерик Академия са различни. Ако имате запитвания относно някоя от другите ни школи, можете да ни пишете на school@telerikacademy.com.
Организаторите на Детската академия на Телерик се срещнаха на 10.09.2011 г. с преподаватели по Информатика и Информационни технологии от по-големите български градове, за да направят финални уточнения във връзка със старта на Академията по програмиране.
Детската академия на Телерик по програмиране за ученици от четвърти до шести клас ще започне своята първа учебна година през месец октомври 2011г.
Малко след началото на учебната година ще отбележим официалния старт на най-новата образователна инициатива на Телерик - Детска академия по програмиранел
Вече 10 години подготвяме ученици от 1-ви до 12-ти клас за дигиталните професии на бъдещето, като досега сме обучили безплатно над 12 000 деца и младежи. Рекорден е броят на участниците в школите ни през изминалата учебна година – над 2000. С близо 40% повече спрямо 2018-2019.
Виж какво друго интересно споделихме за края на учебната година.
Запознайте се с Училищна Телерик Академия и нейния ръководител Петър Шарков, които подготвят децата за бъдещето и професиите, които ще изискват дигитални умения. Ако вашите деца имат интерес към компютри и програмиране, може да ги запишете за някои от над 90-те школи в 25 града в страната на сайта www.telerikacademy.com/school. Приемът продължава до 22 септември в София и до 29 септември в останалите градове.
Национална образователна програма подготвя безплатно над 2000 деца за дигиталния свят. Пред БНР Петър Шарков – генерален мениджър на училищна "Телерик академия", разказа:
„Училищна "Телерик академия" е най-мащабната безплатна IT инициатива за ученици от 1 до 12 клас. Основната ни цел е да предоставяме безплатни програми по програмиране и дигитални науки, достъпни за ученици от цялата страна. От миналата година насам разширихме доста обхвата и мащаба на нашите дейности, като тази година присъствието ни е в 25 града. Очакваме да приемем над 2000 ученици в нашите 90 школи“.
Училищна Телерик Академия, мащабна безплатна ИТ инициатива за ученици от 1-ви до 12-ти клас, обяви днес, че отваря приема за учебната 2019-2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Училищна Телерик Академия за ученици от 1-ви до 12-ти клас обяви, че отваря приема за учебната 2019/2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин