Цветана Димитрова е старши учител по информатика и информационни технологии. Тя води и модулно обучение на учениците в професионалните паралелки „Системен програмист“ в Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов” в гр. Пловдив. Там започва да преподава още през 2007 година. Тя е сред най-успешните ръководители на отбора по състезателна информатика на гимназията. Учениците й имат над 60 спечелени медала и призови места. Защитила е всички професионално квалификационни степени /от пета до първа/, като през 2018 година защитава дисертация на тема „Основни учебни дейности при подготовката на ученици до 5. клас за участие в олимпиади по информатика и информационни технологии“ и придобива научно-образователна степен „доктор“. През 2019 година получава награда „Учител на годината“ и е удостоена с почетния знак на град Пловдив. През 2021 година отново получава приза „Учител на годината “ от Синдиката на Българските Учители в направление „Възпитателна работа, извънкласни и извънучилищни дейности“ и печели голямата статуетка, както и почетното отличие „Неофит Рилски“.
Цветана Димитрова е и обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Целта им е допълнителна подготовка на учениците за състезания по програмиране. За опита си като ръководител на отбор по състезателна информатика споделя:
Цвети е от учителите ни, които са имали възможност да водят повече от една програма. Към момента тя е преподавала алгоритмично програмиране, разработка на игри, както и уеб програмиране. Радва се на изключително голям интерес към школите и на добри отзиви от страна на учениците:
Един от най-големите позитиви на програмите и школите ни, според нея, е че са безплатни и дават шанс на децата, които иначе не биха имали възможност да се включат в подобни курсове.
Госпожа Димитрова е изключително отдадена на професията си и се мотивира от работата с учениците и работната среда, която заедно са създали:
В рамките на курса по алгоритмичното програмиране Цветана Димитрова се стреми да зададе основите на програмирането за децата, като го прави по интересен и достъпен начин. Допълнителна цел, която си поставя, е да развие логическото мислене на учениците.
Много често в преподаването си включва игри, за да може учениците „да усетят мисленето на компютъра“.
Цветана споделя, че има възможност да види и приложи много нови методи на преподаване, предложени от Училищна Телерик Академия. Материалите, които се разработват в помощ на преподавателите, също са й изключително полезни. Свободата, която екипът дава на учителите да определят някои аспекти от преподаването си, в зависимост от нивото на групата, я прави спокойна и удовлетворена от учебния процес.
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Цветана Димитрова е старши учител по информатика и информационни технологии. Тя води и модулно обучение на учениците в професионалните паралелки „Системен програмист“ в Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов” в гр. Пловдив. Там започва да преподава още през 2007 година. Тя е сред най-успешните ръководители на отбора по състезателна информатика на гимназията. Учениците й имат над 60 спечелени медала и призови места. Защитила е всички професионално квалификационни степени /от пета до първа/, като през 2018 година защитава дисертация на тема „Основни учебни дейности при подготовката на ученици до 5. клас за участие в олимпиади по информатика и информационни технологии“ и придобива научно-образователна степен „доктор“. През 2019 година получава награда „Учител на годината“ и е удостоена с почетния знак на град Пловдив. През 2021 година отново получава приза „Учител на годината “ от Синдиката на Българските Учители в направление „Възпитателна работа, извънкласни и извънучилищни дейности“ и печели голямата статуетка, както и почетното отличие „Неофит Рилски“.
Цветана Димитрова е и обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Целта им е допълнителна подготовка на учениците за състезания по програмиране. За опита си като ръководител на отбор по състезателна информатика споделя:
Цвети е от учителите ни, които са имали възможност да водят повече от една програма. Към момента тя е преподавала алгоритмично програмиране, разработка на игри, както и уеб програмиране. Радва се на изключително голям интерес към школите и на добри отзиви от страна на учениците:
Един от най-големите позитиви на програмите и школите ни, според нея, е че са безплатни и дават шанс на децата, които иначе не биха имали възможност да се включат в подобни курсове.
Госпожа Димитрова е изключително отдадена на професията си и се мотивира от работата с учениците и работната среда, която заедно са създали:
В рамките на курса по алгоритмичното програмиране Цветана Димитрова се стреми да зададе основите на програмирането за децата, като го прави по интересен и достъпен начин. Допълнителна цел, която си поставя, е да развие логическото мислене на учениците.
Много често в преподаването си включва игри, за да може учениците „да усетят мисленето на компютъра“.
Цветана споделя, че има възможност да види и приложи много нови методи на преподаване, предложени от Училищна Телерик Академия. Материалите, които се разработват в помощ на преподавателите, също са й изключително полезни. Свободата, която екипът дава на учителите да определят някои аспекти от преподаването си, в зависимост от нивото на групата, я прави спокойна и удовлетворена от учебния процес.
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Цветана Димитрова е старши учител по информатика и информационни технологии. Тя води и модулно обучение на учениците в професионалните паралелки „Системен програмист“ в Математическата гимназия „Акад. Кирил Попов” в гр. Пловдив. Там започва да преподава още през 2007 година. Тя е сред най-успешните ръководители на отбора по състезателна информатика на гимназията. Учениците й имат над 60 спечелени медала и призови места. Защитила е всички професионално квалификационни степени /от пета до първа/, като през 2018 година защитава дисертация на тема „Основни учебни дейности при подготовката на ученици до 5. клас за участие в олимпиади по информатика и информационни технологии“ и придобива научно-образователна степен „доктор“. През 2019 година получава награда „Учител на годината“ и е удостоена с почетния знак на град Пловдив. През 2021 година отново получава приза „Учител на годината “ от Синдиката на Българските Учители в направление „Възпитателна работа, извънкласни и извънучилищни дейности“ и печели голямата статуетка, както и почетното отличие „Неофит Рилски“.
Цветана Димитрова е и обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Целта им е допълнителна подготовка на учениците за състезания по програмиране. За опита си като ръководител на отбор по състезателна информатика споделя:
Цвети е от учителите ни, които са имали възможност да водят повече от една програма. Към момента тя е преподавала алгоритмично програмиране, разработка на игри, както и уеб програмиране. Радва се на изключително голям интерес към школите и на добри отзиви от страна на учениците:
Един от най-големите позитиви на програмите и школите ни, според нея, е че са безплатни и дават шанс на децата, които иначе не биха имали възможност да се включат в подобни курсове.
Госпожа Димитрова е изключително отдадена на професията си и се мотивира от работата с учениците и работната среда, която заедно са създали:
В рамките на курса по алгоритмичното програмиране Цветана Димитрова се стреми да зададе основите на програмирането за децата, като го прави по интересен и достъпен начин. Допълнителна цел, която си поставя, е да развие логическото мислене на учениците.
Много често в преподаването си включва игри, за да може учениците „да усетят мисленето на компютъра“.
Цветана споделя, че има възможност да види и приложи много нови методи на преподаване, предложени от Училищна Телерик Академия. Материалите, които се разработват в помощ на преподавателите, също са й изключително полезни. Свободата, която екипът дава на учителите да определят някои аспекти от преподаването си, в зависимост от нивото на групата, я прави спокойна и удовлетворена от учебния процес.
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Чудиш се дали алгоритмичното програмиране е за теб? Юлия Димитрова е преподавател по информатика и ИТ с изключителен опит. От 20 години тя подготвя състезатели по програмиране и е обучила над 200 деца. В следващите редове тя ще ти разкаже малко повече за програмата на Училищна Телерик Академия и тайните на алгоритмичното програмиране.
Независимо дали ще избереш да се занимаваш с програмиране или да се развиваш в друга област, уменията да управляваш дигиталните технологии и да пишеш код, ще ти помогнат да си намериш перспективна и интересна работа и да се превърнеш в предпочитан специалист. Как може да стане това?
Ако искате да подготвите детето си за професиите на бъдещето, в Училищна Телерик Академия ще намерите специализирани за всяка възраст програми, които да го въоръжат с нужните дигитални умения. Ето как всяко дете да кандидатства в Училищна Телерик Академия в няколко лесни стъпки.
Вече 10 г. подготвяме следващите поколения за дигиталните професии на бъдещето с програми по алгоритмично програмиране, разработка на игри, дигитални науки и уеб програмиране. Обучили сме над 12 000 ученици, като през учебната 2019-2020 г. достигнахме рекордните 2 000 деца в 102 школи. Научете повече за ефекта от програмите ни в нашата инфографика.
Цветелин Цецков е част от преподавателската ни мрежа в направление „Разработка на игри“ за 8-12 клас. Той е само на 19 години, но вече има зад гърба си една година опит като преподавател в родния си град. В следващите редове ще ни разкаже какво е да си едновременно учител и ученик и защо се е насочил към преподаването.
Знаеш ли, че мозъкът обича визуалната информация? Възприема я в пъти по-лесно, запомня я по-добре и я възпроизвежда с лекота. Паметта ни е преди всичко визуална. При опит да си спомним нещо, обикновено в съзнанието ни изскача образ. Един от най-силните методи, с които да учиш и помниш по-бързо, е да си правиш мисловни карти.
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин