Когато жаждата за знания не се влияе от големите разстояния – историята на Ирина Христова
news-banner

Новини

Какво ново

Когато жаждата за знания не се влияе от големите разстояния – историята на Ирина Христова

Apr 2, 2022, 19:32 PM by Madlen Dimitrova
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.

Irina Hristova - Telerik Academy School alumni

Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца.  За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Мотивацията й е насочена към придобиването на знания и умения в посока програмиране и създаване на игри. С усмивка си спомня:

„9-10 клас да си представиш, че ще направиш игра, после ще я показваш на майка си и баща си и ще им дадеш да играят един срещу друг, беше много вълнуващ опит.“

В 12 клас Ирина отново се записва, но не на едно, а на две обучения, които посещава паралелно – школа по дигитални науки на Училищна Телерик Академия и професионалната програма на Телерик Академия. Тогава взима решението да премине в задочна форма на обучение в училище и да се премести в София.

„Дойдох в столицата с идеята да уча в Телерик Академия, тъй като занятията бяха по 4 часа на ден и ако искаш да усвоиш материала, трябват и поне още 4 часа работа вкъщи.“
Irina Hristova -  alumni at Telerik Academy School

На въпроса как съчетава двете обучения, тя споделя следното:

„Общо взето слизах на долния етаж, за да съм на едната и се качвах веднага след това на горния етаж, за да продължа с лекциите на другата.“

Усърдната работа, безсънните нощи и личното време, отделено за постигане на високи резултати, не й тежат. Напротив, дори споделя мил спомен за работна среща с колеги от курса, която продължава с часове дори в навечерието на Коледа:

„В първия отборен проект, който имахме да правим, бяхме трима човека. Не се познавахме. Аз писах на другите две момчета. Тогава беше много интересно... Имаше някаква много добра симбиоза между нас като екип. Толкова ни беше приятно да правим това, което ни бяха дали като задания. В навечерието на Коледа заспивах на лаптопа в 3 часа, докато обсъждахме как ще правим проекта. С абсолютно непознати хора! Преди това си бяхме говорили точно 2 пъти, но тогава стояхме до 3 часа да дискутираме. И между другото с тези хора още се виждаме и дори единият ми стана кум.“

Ирина споделя, че е виждала записването в професионалната програма на Академията като трамплин да започне работа. Така се и случва. По-малко от месец след завършване на програмата започва работа. Има възможност да избира между няколко компании от партньорската мрежа на Телерик Академия, които й предлагат работа. Тя избира мястото, което счита, че ще допринесе най-много за развитието й.

Към днешна дата Ирина вече има 2-годишен професионален опит в областта на програмирането. Преди година е поканена и да се върне в Академията, вече от страната на ментор в рамките на професионалната програма. Ирина следва компютърни науки във Факултета по математика и информатика на Софийски университет „Св. Климент Охридски“ и споделя, че знанията придобити в рамките на Училищна Телерик Академия и Телерик Академия благоприятстват обучението й в университета. Успява да се освободи от много от изпитите и да премине леко благодарение на уменията, които вече има. 

Искаш ли да последваш примера на Ирина и да развиеш уменията и знанията си по програмиране и дигитални технологии? Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес още сега. 

Когато жаждата за знания не се влияе от големите разстояния – историята на Ирина Христова

Apr 2, 2022, 19:32 PM by Madlen Dimitrova
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.

Irina Hristova - Telerik Academy School alumni

Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца.  За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Мотивацията й е насочена към придобиването на знания и умения в посока програмиране и създаване на игри. С усмивка си спомня:

„9-10 клас да си представиш, че ще направиш игра, после ще я показваш на майка си и баща си и ще им дадеш да играят един срещу друг, беше много вълнуващ опит.“

В 12 клас Ирина отново се записва, но не на едно, а на две обучения, които посещава паралелно – школа по дигитални науки на Училищна Телерик Академия и професионалната програма на Телерик Академия. Тогава взима решението да премине в задочна форма на обучение в училище и да се премести в София.

„Дойдох в столицата с идеята да уча в Телерик Академия, тъй като занятията бяха по 4 часа на ден и ако искаш да усвоиш материала, трябват и поне още 4 часа работа вкъщи.“
Irina Hristova -  alumni at Telerik Academy School

На въпроса как съчетава двете обучения, тя споделя следното:

„Общо взето слизах на долния етаж, за да съм на едната и се качвах веднага след това на горния етаж, за да продължа с лекциите на другата.“

Усърдната работа, безсънните нощи и личното време, отделено за постигане на високи резултати, не й тежат. Напротив, дори споделя мил спомен за работна среща с колеги от курса, която продължава с часове дори в навечерието на Коледа:

„В първия отборен проект, който имахме да правим, бяхме трима човека. Не се познавахме. Аз писах на другите две момчета. Тогава беше много интересно... Имаше някаква много добра симбиоза между нас като екип. Толкова ни беше приятно да правим това, което ни бяха дали като задания. В навечерието на Коледа заспивах на лаптопа в 3 часа, докато обсъждахме как ще правим проекта. С абсолютно непознати хора! Преди това си бяхме говорили точно 2 пъти, но тогава стояхме до 3 часа да дискутираме. И между другото с тези хора още се виждаме и дори единият ми стана кум.“

Ирина споделя, че е виждала записването в професионалната програма на Академията като трамплин да започне работа. Така се и случва. По-малко от месец след завършване на програмата започва работа. Има възможност да избира между няколко компании от партньорската мрежа на Телерик Академия, които й предлагат работа. Тя избира мястото, което счита, че ще допринесе най-много за развитието й.

Към днешна дата Ирина вече има 2-годишен професионален опит в областта на програмирането. Преди година е поканена и да се върне в Академията, вече от страната на ментор в рамките на професионалната програма. Ирина следва компютърни науки във Факултета по математика и информатика на Софийски университет „Св. Климент Охридски“ и споделя, че знанията придобити в рамките на Училищна Телерик Академия и Телерик Академия благоприятстват обучението й в университета. Успява да се освободи от много от изпитите и да премине леко благодарение на уменията, които вече има. 

Искаш ли да последваш примера на Ирина и да развиеш уменията и знанията си по програмиране и дигитални технологии? Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес още сега. 

Когато жаждата за знания не се влияе от големите разстояния – историята на Ирина Христова

Apr 2, 2022, 19:32 PM by Madlen Dimitrova
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.

Irina Hristova - Telerik Academy School alumni

Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца.  За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Мотивацията й е насочена към придобиването на знания и умения в посока програмиране и създаване на игри. С усмивка си спомня:

„9-10 клас да си представиш, че ще направиш игра, после ще я показваш на майка си и баща си и ще им дадеш да играят един срещу друг, беше много вълнуващ опит.“

В 12 клас Ирина отново се записва, но не на едно, а на две обучения, които посещава паралелно – школа по дигитални науки на Училищна Телерик Академия и професионалната програма на Телерик Академия. Тогава взима решението да премине в задочна форма на обучение в училище и да се премести в София.

„Дойдох в столицата с идеята да уча в Телерик Академия, тъй като занятията бяха по 4 часа на ден и ако искаш да усвоиш материала, трябват и поне още 4 часа работа вкъщи.“
Irina Hristova -  alumni at Telerik Academy School

На въпроса как съчетава двете обучения, тя споделя следното:

„Общо взето слизах на долния етаж, за да съм на едната и се качвах веднага след това на горния етаж, за да продължа с лекциите на другата.“

Усърдната работа, безсънните нощи и личното време, отделено за постигане на високи резултати, не й тежат. Напротив, дори споделя мил спомен за работна среща с колеги от курса, която продължава с часове дори в навечерието на Коледа:

„В първия отборен проект, който имахме да правим, бяхме трима човека. Не се познавахме. Аз писах на другите две момчета. Тогава беше много интересно... Имаше някаква много добра симбиоза между нас като екип. Толкова ни беше приятно да правим това, което ни бяха дали като задания. В навечерието на Коледа заспивах на лаптопа в 3 часа, докато обсъждахме как ще правим проекта. С абсолютно непознати хора! Преди това си бяхме говорили точно 2 пъти, но тогава стояхме до 3 часа да дискутираме. И между другото с тези хора още се виждаме и дори единият ми стана кум.“

Ирина споделя, че е виждала записването в професионалната програма на Академията като трамплин да започне работа. Така се и случва. По-малко от месец след завършване на програмата започва работа. Има възможност да избира между няколко компании от партньорската мрежа на Телерик Академия, които й предлагат работа. Тя избира мястото, което счита, че ще допринесе най-много за развитието й.

Към днешна дата Ирина вече има 2-годишен професионален опит в областта на програмирането. Преди година е поканена и да се върне в Академията, вече от страната на ментор в рамките на професионалната програма. Ирина следва компютърни науки във Факултета по математика и информатика на Софийски университет „Св. Климент Охридски“ и споделя, че знанията придобити в рамките на Училищна Телерик Академия и Телерик Академия благоприятстват обучението й в университета. Успява да се освободи от много от изпитите и да премине леко благодарение на уменията, които вече има. 

Искаш ли да последваш примера на Ирина и да развиеш уменията и знанията си по програмиране и дигитални технологии? Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес още сега. 

Други новини

School
02/02/2012
Нови школи по програмиране в Telerik Kids Academy

През втория учебен срок Детската академия на Телерик по програмиране открива школи в три нови града: Благоевград, Смолян и Видин, както и нова школа за ученици до шести клас в София. Школите ще се ръководят от преподаватели в местните математически и природо-математически гимназии и ще ползват учебните материали и ресурси на Академията на Телерик.

School
24/01/2012
Онлайн състезание по програмиране за деца

Приключи третото по ред състезание по програмиране за деца от четвърти до шести клас към Детската академия на Телерик. Онлайн състезанието се проведе на 21.11.2011 едновременно във всички школи на Академията. Общият брой на учебните центрове, част от инициативата към момента е 16, с тенденция през втория учебен срок да стартират нови школи.

School
20/12/2011
250 деца участваха в състезание по програмиране

Ученици от четвърти до шести клас от над десет български града взеха участие във второто онлайн състезание по програмиране от Детската академия на Телерик. Турнирът се проведе онлайн на 17.12.2011 г. във всички школи от Академията по програмиране.

School
05/12/2011
Национален есенен турнир по информатика „Джон Атанасов“ 2011

Есенният турнир по информатика в Шумен тази година събра ученици от цяла България, както и състезатели по информатика от редица съседни държави: Русия, Молдова, Румъния, Хърватия и др.

School
24/11/2011
Есенен турнир по информатика 2011 – Шумен

Есенният турнир по информатика тази година ще се проведе в периода 25 – 27 ноември в град Шумен. Организаторите на турнира споделиха с Академията на Телерик, че в предстоящото състезание по информатика участие ще вземат два пъти повече деца в сравнение с предходните години. Удвояването броя на състезателите сред най-малките не е случайно. Детската академия на Телерик, която стартира 15 школи програмиране в по-големите български градове през месец октомври, активизира както малчуганите, така и техните преподаватели.

School
28/10/2011
Telerik Kids Academy на един месец

Успешно преминаха първите уроци по програмиране за деца от четвърти до шести клас в първите школи от инициативата Детска академия на Телерик. Преподавателите от Шумен, Варна, Пловдив, Плевен, Кърджали и Търговище помогнаха на своите ученици да направят първите си крачки в програмирането.

В медиите

Dnevnik Logo
27/09/2016
„Детската академия на Телерик“ вече ще приема и ученици от 1 до 3 клас

Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция. 

Dnevnik Logo
14/09/2015
Колко е важно децата да учат програмиране

За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.

Dnevnik Logo
03/09/2014
Бойко Яръмов, „Телерик“: С програмирането децата от консуматори се превръщат в създатели

Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.

footer-school

Благодарим Ви!

You will receive an email from us shortly

check
footer-school

Всичко ново по имейл

Aбонирай се за месечния ни бюлетин