Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години.
Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Още тогава започва да помага в обученията на Явор Никифоров по "Разработка на игри" за 4-7 клас. Отговаря на въпроси и помага при технически затруднения на останалите ученици. Спомня си, че на около 16 години започва да проявява интерес към преподаването, да ходи по школи и да помага, а първия си самостоятелен урок изнася, когато е на 17 години.
Споделя, че обученията на Явор Никифоров винаги са се водили в силно неформален стил, което отчита като положителна страна и се опитва да прилага и в собствения си стил на преподаване.
В 10 клас се записва в програмата на Телерик Академия, предвидена за студентите, като изучава C# и JavaScript. В края на 11 клас Димитър започва работа като програмист в xQuadro, където работи 2 години. Междувременно започва и висшето си образование във Факултета по математика и информатика на Софийски университет. Към момента има около 5-годишен учителски стаж. Преподава в някои от летните школи по програмиране, организирани от Явор Никифоров, също така води алгоритмично програмиране за 6 клас в СМГ, както и "Разработка на игри" в рамките на Училищна Телерик Академия.
Димитър Татарски се стреми към изграждането на неформална, приятелска среда, в преподаването си. Желае децата да се чувстват комфортно и свободни да комуникират.
За да гради приятелски взаимоотношения с децата и да печели тяхното доверие в повечето почивки, Митко организира игри като футбол, волейбол или им предлага други дейности, които да ги отвлекат временно от учебния процес и да им дадат възможност да си починат качествено.
Митко цени дейностите, които карат децата да усещат, че са активен участник в процеса на обучение:
Стреми се често да онагледява концепциите, които представя пред учениците, с прости визуализации от разработени кодове. Той смята, че това помага на децата да разберат по-добре преподавания материал, който би бил труден за възприятие само с думи или рисунки.
Силата на курса по разработка на игри, според него е именно сериозно заложения визуален елемент:
В личен план споделя, че преподаването много му помага да осъзнава по-добре някои концепции в програмирането и го прави много по-добър специалист.
В преподаването си Димитър Татарски се стреми да положи основите на програмирането и да запали у децата интереса към това занимание, така както учители му са го запалили у самия него:
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години.
Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Още тогава започва да помага в обученията на Явор Никифоров по "Разработка на игри" за 4-7 клас. Отговаря на въпроси и помага при технически затруднения на останалите ученици. Спомня си, че на около 16 години започва да проявява интерес към преподаването, да ходи по школи и да помага, а първия си самостоятелен урок изнася, когато е на 17 години.
Споделя, че обученията на Явор Никифоров винаги са се водили в силно неформален стил, което отчита като положителна страна и се опитва да прилага и в собствения си стил на преподаване.
В 10 клас се записва в програмата на Телерик Академия, предвидена за студентите, като изучава C# и JavaScript. В края на 11 клас Димитър започва работа като програмист в xQuadro, където работи 2 години. Междувременно започва и висшето си образование във Факултета по математика и информатика на Софийски университет. Към момента има около 5-годишен учителски стаж. Преподава в някои от летните школи по програмиране, организирани от Явор Никифоров, също така води алгоритмично програмиране за 6 клас в СМГ, както и "Разработка на игри" в рамките на Училищна Телерик Академия.
Димитър Татарски се стреми към изграждането на неформална, приятелска среда, в преподаването си. Желае децата да се чувстват комфортно и свободни да комуникират.
За да гради приятелски взаимоотношения с децата и да печели тяхното доверие в повечето почивки, Митко организира игри като футбол, волейбол или им предлага други дейности, които да ги отвлекат временно от учебния процес и да им дадат възможност да си починат качествено.
Митко цени дейностите, които карат децата да усещат, че са активен участник в процеса на обучение:
Стреми се често да онагледява концепциите, които представя пред учениците, с прости визуализации от разработени кодове. Той смята, че това помага на децата да разберат по-добре преподавания материал, който би бил труден за възприятие само с думи или рисунки.
Силата на курса по разработка на игри, според него е именно сериозно заложения визуален елемент:
В личен план споделя, че преподаването много му помага да осъзнава по-добре някои концепции в програмирането и го прави много по-добър специалист.
В преподаването си Димитър Татарски се стреми да положи основите на програмирането и да запали у децата интереса към това занимание, така както учители му са го запалили у самия него:
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години.
Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Още тогава започва да помага в обученията на Явор Никифоров по "Разработка на игри" за 4-7 клас. Отговаря на въпроси и помага при технически затруднения на останалите ученици. Спомня си, че на около 16 години започва да проявява интерес към преподаването, да ходи по школи и да помага, а първия си самостоятелен урок изнася, когато е на 17 години.
Споделя, че обученията на Явор Никифоров винаги са се водили в силно неформален стил, което отчита като положителна страна и се опитва да прилага и в собствения си стил на преподаване.
В 10 клас се записва в програмата на Телерик Академия, предвидена за студентите, като изучава C# и JavaScript. В края на 11 клас Димитър започва работа като програмист в xQuadro, където работи 2 години. Междувременно започва и висшето си образование във Факултета по математика и информатика на Софийски университет. Към момента има около 5-годишен учителски стаж. Преподава в някои от летните школи по програмиране, организирани от Явор Никифоров, също така води алгоритмично програмиране за 6 клас в СМГ, както и "Разработка на игри" в рамките на Училищна Телерик Академия.
Димитър Татарски се стреми към изграждането на неформална, приятелска среда, в преподаването си. Желае децата да се чувстват комфортно и свободни да комуникират.
За да гради приятелски взаимоотношения с децата и да печели тяхното доверие в повечето почивки, Митко организира игри като футбол, волейбол или им предлага други дейности, които да ги отвлекат временно от учебния процес и да им дадат възможност да си починат качествено.
Митко цени дейностите, които карат децата да усещат, че са активен участник в процеса на обучение:
Стреми се често да онагледява концепциите, които представя пред учениците, с прости визуализации от разработени кодове. Той смята, че това помага на децата да разберат по-добре преподавания материал, който би бил труден за възприятие само с думи или рисунки.
Силата на курса по разработка на игри, според него е именно сериозно заложения визуален елемент:
В личен план споделя, че преподаването много му помага да осъзнава по-добре някои концепции в програмирането и го прави много по-добър специалист.
В преподаването си Димитър Татарски се стреми да положи основите на програмирането и да запали у децата интереса към това занимание, така както учители му са го запалили у самия него:
Заяви желание за участие обученията на Училищна Телерик Академия във формата ни за интерес. В началото на септември започна кандидатстването за следващата учебна година.
Ако искаш да станеш част от преподавателската ни мрежа, можеш да видиш информация как да отворим школа в твоя град.
На 24.06.2012 г. стартира нова група за ученици от 3-ти до 6-ти клас, които ще се учат на програмиране в детската школа в София под ръководството на преподавателя от СМГ "Паисий Хилендарски" - Явор Никифоров.
Академията на Телерик ще стартира нови школи по програмиране в градове, в които до момента не са организирани подобни учебни центрове. Всички проактивни, отдадени преподаватели, които обичат професията си и работата с деца, са поканени да кандидатстват за ръководители на школи по програмиране за ученици от 4ти до 6ти клас, част от инициативата Telerik Kids Academy.
През изминалите дни - на 7 и 9 април 2012, бяха проведени състезания на Telerik Kids Академията в София, за да бъдат класирани децата в групи, по-подходящи за тяхното ниво на навлизане в новата материя. На състезанията се явиха над 150 деца от столицата, които премериха сили помежду си и се бориха да продължат във втората част от безплатното обучение по програмиране за деца (резултати от състезанието).
Ученици от Детската академия на Телерик завладяха първите места в националното състезание по информатика, което се проведе в Търново миналата седмица. Малчугани от школите по програмиране в Шумен, Габрово, Пловдив, Плевен, Варна, Хасково, Благоевград, Русе, Кърджали и София се събраха в старата столица, за да премерят силите си със състезатели от цялата страна.
Школата на Детската академия по програмиране в София стартира с огромен успех на 04.03.2012. Повече от 300 деца проявиха желание и интерес да се занимават с компютърно програмиране и дойдоха заедно с родителите си на откриването на кръжока.
На 4-ти март започва най-мащабната кампания за обучение на ученици от четвърти до шести клас по програмиране в София. Уроците са безплатни и ще се водят всяка неделя в една от учебните зали на Академията на Телерик (бул. "Александър Малинов" 31, Сватбен мол "Булевард").
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
