Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията по Java и TypeScript. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането. Интензивността на обученията и нивото, което всеки участник е следвало да покрие в края им, е било сериозно предизвикателство.
Именно това, че нивото, което е задавала Академията е било предизвикателство за Боряна, тя оценява и като силна страна на програмата. Това я е провокирало усърдно да се занимава и да полага допълнителни усилия.
Допълнителните усилия, които е полагала в рамките на обучението, са я запознали постепенно с много от темите в по-голяма дълбочина. Дали са й ясна представа за възможностите за развитие в сферата и за това, какво представлява интерес за нея самата.
Днес Боряна работи като разработчик на софтуер в IBM и учи за бакалавърска степен по Компютърни науки в един от най-добрите университети във Великобритания.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията по Java и TypeScript. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането. Интензивността на обученията и нивото, което всеки участник е следвало да покрие в края им, е било сериозно предизвикателство.
Именно това, че нивото, което е задавала Академията е било предизвикателство за Боряна, тя оценява и като силна страна на програмата. Това я е провокирало усърдно да се занимава и да полага допълнителни усилия.
Допълнителните усилия, които е полагала в рамките на обучението, са я запознали постепенно с много от темите в по-голяма дълбочина. Дали са й ясна представа за възможностите за развитие в сферата и за това, какво представлява интерес за нея самата.
Днес Боряна работи като разработчик на софтуер в IBM и учи за бакалавърска степен по Компютърни науки в един от най-добрите университети във Великобритания.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията по Java и TypeScript. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането. Интензивността на обученията и нивото, което всеки участник е следвало да покрие в края им, е било сериозно предизвикателство.
Именно това, че нивото, което е задавала Академията е било предизвикателство за Боряна, тя оценява и като силна страна на програмата. Това я е провокирало усърдно да се занимава и да полага допълнителни усилия.
Допълнителните усилия, които е полагала в рамките на обучението, са я запознали постепенно с много от темите в по-голяма дълбочина. Дали са й ясна представа за възможностите за развитие в сферата и за това, какво представлява интерес за нея самата.
Днес Боряна работи като разработчик на софтуер в IBM и учи за бакалавърска степен по Компютърни науки в един от най-добрите университети във Великобритания.
На 24.06.2012 г. стартира нова група за ученици от 3-ти до 6-ти клас, които ще се учат на програмиране в детската школа в София под ръководството на преподавателя от СМГ "Паисий Хилендарски" - Явор Никифоров.
Академията на Телерик ще стартира нови школи по програмиране в градове, в които до момента не са организирани подобни учебни центрове. Всички проактивни, отдадени преподаватели, които обичат професията си и работата с деца, са поканени да кандидатстват за ръководители на школи по програмиране за ученици от 4ти до 6ти клас, част от инициативата Telerik Kids Academy.
През изминалите дни - на 7 и 9 април 2012, бяха проведени състезания на Telerik Kids Академията в София, за да бъдат класирани децата в групи, по-подходящи за тяхното ниво на навлизане в новата материя. На състезанията се явиха над 150 деца от столицата, които премериха сили помежду си и се бориха да продължат във втората част от безплатното обучение по програмиране за деца (резултати от състезанието).
Ученици от Детската академия на Телерик завладяха първите места в националното състезание по информатика, което се проведе в Търново миналата седмица. Малчугани от школите по програмиране в Шумен, Габрово, Пловдив, Плевен, Варна, Хасково, Благоевград, Русе, Кърджали и София се събраха в старата столица, за да премерят силите си със състезатели от цялата страна.
Школата на Детската академия по програмиране в София стартира с огромен успех на 04.03.2012. Повече от 300 деца проявиха желание и интерес да се занимават с компютърно програмиране и дойдоха заедно с родителите си на откриването на кръжока.
На 4-ти март започва най-мащабната кампания за обучение на ученици от четвърти до шести клас по програмиране в София. Уроците са безплатни и ще се водят всяка неделя в една от учебните зали на Академията на Телерик (бул. "Александър Малинов" 31, Сватбен мол "Булевард").
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
