Ученици от четвърти до шести клас от над десет български града взеха участие във второто онлайн състезание по програмиране от Детската академия на Телерик. Турнирът се проведе онлайн на 17.12.2011 г. във всички школи от Академията по програмиране.
Заради високият интерес от страна на четвъртокласниците и за да бъдат изпитвани те при равни условия, задачите този път бяха разделени по трудност за отделните възрастови групи. По този начин децата от четвърти клас се състезаваха единствено със свои връстници, а задачите по програмиране отговаряха на знанията и подготовката им.
Разчупвайки стереотипа, наложен по националните турнири по програмиране и олимпиадите по информатика, Академията на Телерик за деца се старае да повиши интереса и мотивацията на най-малките да се състезават. Резултатите на децата показват, че разделянето на четвъртокласниците от петокласниците е добра практика, която смятаме да продължим.
Резултатите от второто състезание на Детската академия на Телерик, както и повече информация за задачите.
Ученици от четвърти до шести клас от над десет български града взеха участие във второто онлайн състезание по програмиране от Детската академия на Телерик. Турнирът се проведе онлайн на 17.12.2011 г. във всички школи от Академията по програмиране.
Заради високият интерес от страна на четвъртокласниците и за да бъдат изпитвани те при равни условия, задачите този път бяха разделени по трудност за отделните възрастови групи. По този начин децата от четвърти клас се състезаваха единствено със свои връстници, а задачите по програмиране отговаряха на знанията и подготовката им.
Разчупвайки стереотипа, наложен по националните турнири по програмиране и олимпиадите по информатика, Академията на Телерик за деца се старае да повиши интереса и мотивацията на най-малките да се състезават. Резултатите на децата показват, че разделянето на четвъртокласниците от петокласниците е добра практика, която смятаме да продължим.
Резултатите от второто състезание на Детската академия на Телерик, както и повече информация за задачите.
Ученици от четвърти до шести клас от над десет български града взеха участие във второто онлайн състезание по програмиране от Детската академия на Телерик. Турнирът се проведе онлайн на 17.12.2011 г. във всички школи от Академията по програмиране.
Заради високият интерес от страна на четвъртокласниците и за да бъдат изпитвани те при равни условия, задачите този път бяха разделени по трудност за отделните възрастови групи. По този начин децата от четвърти клас се състезаваха единствено със свои връстници, а задачите по програмиране отговаряха на знанията и подготовката им.
Разчупвайки стереотипа, наложен по националните турнири по програмиране и олимпиадите по информатика, Академията на Телерик за деца се старае да повиши интереса и мотивацията на най-малките да се състезават. Резултатите на децата показват, че разделянето на четвъртокласниците от петокласниците е добра практика, която смятаме да продължим.
Резултатите от второто състезание на Детската академия на Телерик, както и повече информация за задачите.
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
Вече 10 години подготвяме ученици от 1-ви до 12-ти клас за дигиталните професии на бъдещето, като досега сме обучили безплатно над 12 000 деца и младежи. Рекорден е броят на участниците в школите ни през изминалата учебна година – над 2000. С близо 40% повече спрямо 2018-2019.
Виж какво друго интересно споделихме за края на учебната година.
Запознайте се с Училищна Телерик Академия и нейния ръководител Петър Шарков, които подготвят децата за бъдещето и професиите, които ще изискват дигитални умения. Ако вашите деца имат интерес към компютри и програмиране, може да ги запишете за някои от над 90-те школи в 25 града в страната на сайта www.telerikacademy.com/school. Приемът продължава до 22 септември в София и до 29 септември в останалите градове.
Национална образователна програма подготвя безплатно над 2000 деца за дигиталния свят. Пред БНР Петър Шарков – генерален мениджър на училищна "Телерик академия", разказа:
„Училищна "Телерик академия" е най-мащабната безплатна IT инициатива за ученици от 1 до 12 клас. Основната ни цел е да предоставяме безплатни програми по програмиране и дигитални науки, достъпни за ученици от цялата страна. От миналата година насам разширихме доста обхвата и мащаба на нашите дейности, като тази година присъствието ни е в 25 града. Очакваме да приемем над 2000 ученици в нашите 90 школи“.
Училищна Телерик Академия, мащабна безплатна ИТ инициатива за ученици от 1-ви до 12-ти клас, обяви днес, че отваря приема за учебната 2019-2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Училищна Телерик Академия за ученици от 1-ви до 12-ти клас обяви, че отваря приема за учебната 2019/2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин