Школата на Детската академия по програмиране в София стартира с огромен успех на 04.03.2012. Повече от 300 деца проявиха желание и интерес да се занимават с компютърно програмиране и дойдоха заедно с родителите си на откриването на кръжока.
По-голямата част от учениците са на възраст между 9 и 12 години и имат съвсем малко или никакъв опит в програмирането. Сред малчуганите се откроиха деца от първи и втори клас, които редом с по-големите следяха с интерес указанията на преподавателя Явор Никифоров.
Децата направиха своите първи програми, които изчисляват IQ-то им пред и след написването на една програма. Малчуганите се включваха със собствени предложения, откриваха грешки в написания вече код и помагаха на учениците, които срещаха трудности. Занятието завърши със създаването на специален пищов по програмиране и домашни.
Следващата среща ще се проведе отново в неделя, когато децата ще продължат заниманията и ще имат възможност да затвърдят материала и създават нови програми. Учениците са разпределени в две последователни групи сутрин от 09:00 и следобед от 13:30. Тъй като всички места са заети, желаещите да се включат могат да попълнят регистрационна форма, за да получават информация при откриване на нови групи.
Стартиралата през март школа е най-големият безплатен кръжок за обучение на деца и подготовка за официални състезания и олимпиади по информатика. Школата е част от инициативата за обучение на български ученици и студенти в сферата на информационните технологии и разработката на софтуер - Telerik Academy. В страната вече функционират 19 школи в по-големите български градове.
Школата на Детската академия по програмиране в София стартира с огромен успех на 04.03.2012. Повече от 300 деца проявиха желание и интерес да се занимават с компютърно програмиране и дойдоха заедно с родителите си на откриването на кръжока.
По-голямата част от учениците са на възраст между 9 и 12 години и имат съвсем малко или никакъв опит в програмирането. Сред малчуганите се откроиха деца от първи и втори клас, които редом с по-големите следяха с интерес указанията на преподавателя Явор Никифоров.
Децата направиха своите първи програми, които изчисляват IQ-то им пред и след написването на една програма. Малчуганите се включваха със собствени предложения, откриваха грешки в написания вече код и помагаха на учениците, които срещаха трудности. Занятието завърши със създаването на специален пищов по програмиране и домашни.
Следващата среща ще се проведе отново в неделя, когато децата ще продължат заниманията и ще имат възможност да затвърдят материала и създават нови програми. Учениците са разпределени в две последователни групи сутрин от 09:00 и следобед от 13:30. Тъй като всички места са заети, желаещите да се включат могат да попълнят регистрационна форма, за да получават информация при откриване на нови групи.
Стартиралата през март школа е най-големият безплатен кръжок за обучение на деца и подготовка за официални състезания и олимпиади по информатика. Школата е част от инициативата за обучение на български ученици и студенти в сферата на информационните технологии и разработката на софтуер - Telerik Academy. В страната вече функционират 19 школи в по-големите български градове.
Школата на Детската академия по програмиране в София стартира с огромен успех на 04.03.2012. Повече от 300 деца проявиха желание и интерес да се занимават с компютърно програмиране и дойдоха заедно с родителите си на откриването на кръжока.
По-голямата част от учениците са на възраст между 9 и 12 години и имат съвсем малко или никакъв опит в програмирането. Сред малчуганите се откроиха деца от първи и втори клас, които редом с по-големите следяха с интерес указанията на преподавателя Явор Никифоров.
Децата направиха своите първи програми, които изчисляват IQ-то им пред и след написването на една програма. Малчуганите се включваха със собствени предложения, откриваха грешки в написания вече код и помагаха на учениците, които срещаха трудности. Занятието завърши със създаването на специален пищов по програмиране и домашни.
Следващата среща ще се проведе отново в неделя, когато децата ще продължат заниманията и ще имат възможност да затвърдят материала и създават нови програми. Учениците са разпределени в две последователни групи сутрин от 09:00 и следобед от 13:30. Тъй като всички места са заети, желаещите да се включат могат да попълнят регистрационна форма, за да получават информация при откриване на нови групи.
Стартиралата през март школа е най-големият безплатен кръжок за обучение на деца и подготовка за официални състезания и олимпиади по информатика. Школата е част от инициативата за обучение на български ученици и студенти в сферата на информационните технологии и разработката на софтуер - Telerik Academy. В страната вече функционират 19 школи в по-големите български градове.
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция.
За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.
Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин