Тазгодишната образователна конференция на Капитал беше посветена на темата „Образование за професиите на бъдещето“. Водещото събитие, коeто се проведе на 12 април в София, събра на едно място дейни учители и директори от цялата страна, международни лектори и български експерти от бизнеса. Те обсъждаха трансформациите в пазара на труда и нуждата от промяна в образованието, която да адресира ключовите компетенции и умения за бъдещите професии.
В рамките на панелна дискусия, посветена на връзката между образованието и бизнеса, беше представена Училищна Телерик Академия, която в партньорство с редица български училища осигурява безплатно, модерно обучение по програмиране и дигиталните технологии за деца в 4-6 клас от цялата страна.
Един от многото примери за успешна колаборация е школата по програмиране в ОУ „Васил Левски“ – гр. Разград. Тя стартира през 2013 г. с преподавател Венелин Николов – учител с дългогодишен педагогически опит и новаторски подход към обучението. Досега присъствено обучение по програмиране в школата са преминали близо 150 деца от Разград и региона.
„Уичлищна Телерик Академия добавя нови възможности на училището ни в областта на ИКТ обучението, които по-рано ние не можехме да предоставим на същото ниво. Тя е притегателен център за много от талантливите деца в града, които имат интерес към технологиите и, разбира се, се интересуват от програмиране. Школата ни позволява по-добре да организираме извънкласните занимания на учениците, като ги стимулираме да търсят изява в рамките на средата, която познават и обичат,“ коментира Диана Първанова, директор на ОУ „Васил Левски“ в гр. Разград
Интересът към школата е толкова висок, че ученици от съседните градове Попово и Търговище в продължение на месеци пътуват два пъти седмично до Разград, за да участват в програмата. В резултат през 2016 г. Училищна Телерик Академия в партньорство с ОУ „Любен Каравелов“ инициира школа в Попово, в която днес безплатно се обучават близо 70 деца.
„Училищна Телерик Академия не цели да направи от всяко дете програмист, а да запали интереса на децата към дигиталните технологии и да ги въоръжи с дигиталните умения и логическо мислене, които ще им помогнат за успешна професионална реализация в бъдеще. За да продължим да осигуряваме безплатно, съвременно обучение, както и да разширим програмата и географското си присъствие, търсим и ще се радваме да се свържем със съмишленици и партньори в лицето на училища и успешни местни бизнеси, които припознават образователната ни кауза като своя“, коментира Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Академия, по време на конференцията.
Повече за дискутираните теми в рамките на събитието „Образование за професиите на бъдещето“ можете да прочете в статията на Капитал.Тазгодишната образователна конференция на Капитал беше посветена на темата „Образование за професиите на бъдещето“. Водещото събитие, коeто се проведе на 12 април в София, събра на едно място дейни учители и директори от цялата страна, международни лектори и български експерти от бизнеса. Те обсъждаха трансформациите в пазара на труда и нуждата от промяна в образованието, която да адресира ключовите компетенции и умения за бъдещите професии.
В рамките на панелна дискусия, посветена на връзката между образованието и бизнеса, беше представена Училищна Телерик Академия, която в партньорство с редица български училища осигурява безплатно, модерно обучение по програмиране и дигиталните технологии за деца в 4-6 клас от цялата страна.
Един от многото примери за успешна колаборация е школата по програмиране в ОУ „Васил Левски“ – гр. Разград. Тя стартира през 2013 г. с преподавател Венелин Николов – учител с дългогодишен педагогически опит и новаторски подход към обучението. Досега присъствено обучение по програмиране в школата са преминали близо 150 деца от Разград и региона.
„Уичлищна Телерик Академия добавя нови възможности на училището ни в областта на ИКТ обучението, които по-рано ние не можехме да предоставим на същото ниво. Тя е притегателен център за много от талантливите деца в града, които имат интерес към технологиите и, разбира се, се интересуват от програмиране. Школата ни позволява по-добре да организираме извънкласните занимания на учениците, като ги стимулираме да търсят изява в рамките на средата, която познават и обичат,“ коментира Диана Първанова, директор на ОУ „Васил Левски“ в гр. Разград
Интересът към школата е толкова висок, че ученици от съседните градове Попово и Търговище в продължение на месеци пътуват два пъти седмично до Разград, за да участват в програмата. В резултат през 2016 г. Училищна Телерик Академия в партньорство с ОУ „Любен Каравелов“ инициира школа в Попово, в която днес безплатно се обучават близо 70 деца.
„Училищна Телерик Академия не цели да направи от всяко дете програмист, а да запали интереса на децата към дигиталните технологии и да ги въоръжи с дигиталните умения и логическо мислене, които ще им помогнат за успешна професионална реализация в бъдеще. За да продължим да осигуряваме безплатно, съвременно обучение, както и да разширим програмата и географското си присъствие, търсим и ще се радваме да се свържем със съмишленици и партньори в лицето на училища и успешни местни бизнеси, които припознават образователната ни кауза като своя“, коментира Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Академия, по време на конференцията.
Повече за дискутираните теми в рамките на събитието „Образование за професиите на бъдещето“ можете да прочете в статията на Капитал.Тазгодишната образователна конференция на Капитал беше посветена на темата „Образование за професиите на бъдещето“. Водещото събитие, коeто се проведе на 12 април в София, събра на едно място дейни учители и директори от цялата страна, международни лектори и български експерти от бизнеса. Те обсъждаха трансформациите в пазара на труда и нуждата от промяна в образованието, която да адресира ключовите компетенции и умения за бъдещите професии.
В рамките на панелна дискусия, посветена на връзката между образованието и бизнеса, беше представена Училищна Телерик Академия, която в партньорство с редица български училища осигурява безплатно, модерно обучение по програмиране и дигиталните технологии за деца в 4-6 клас от цялата страна.
Един от многото примери за успешна колаборация е школата по програмиране в ОУ „Васил Левски“ – гр. Разград. Тя стартира през 2013 г. с преподавател Венелин Николов – учител с дългогодишен педагогически опит и новаторски подход към обучението. Досега присъствено обучение по програмиране в школата са преминали близо 150 деца от Разград и региона.
„Уичлищна Телерик Академия добавя нови възможности на училището ни в областта на ИКТ обучението, които по-рано ние не можехме да предоставим на същото ниво. Тя е притегателен център за много от талантливите деца в града, които имат интерес към технологиите и, разбира се, се интересуват от програмиране. Школата ни позволява по-добре да организираме извънкласните занимания на учениците, като ги стимулираме да търсят изява в рамките на средата, която познават и обичат,“ коментира Диана Първанова, директор на ОУ „Васил Левски“ в гр. Разград
Интересът към школата е толкова висок, че ученици от съседните градове Попово и Търговище в продължение на месеци пътуват два пъти седмично до Разград, за да участват в програмата. В резултат през 2016 г. Училищна Телерик Академия в партньорство с ОУ „Любен Каравелов“ инициира школа в Попово, в която днес безплатно се обучават близо 70 деца.
„Училищна Телерик Академия не цели да направи от всяко дете програмист, а да запали интереса на децата към дигиталните технологии и да ги въоръжи с дигиталните умения и логическо мислене, които ще им помогнат за успешна професионална реализация в бъдеще. За да продължим да осигуряваме безплатно, съвременно обучение, както и да разширим програмата и географското си присъствие, търсим и ще се радваме да се свържем със съмишленици и партньори в лицето на училища и успешни местни бизнеси, които припознават образователната ни кауза като своя“, коментира Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Академия, по време на конференцията.
Повече за дискутираните теми в рамките на събитието „Образование за професиите на бъдещето“ можете да прочете в статията на Капитал.Водещите образователни организации Училищна Телерик Академия и Технократи обединяват екипите си и заедно ще разработват качествени обучителни програми по актуални и интересни теми за учениците в цяла България.
Всички 55 училища в Бургас ще повишават дигитална грамотност на своите ученици с готови обучителни програми на Училищна Телерик Академия от следващата учебна година.
Strypes Group са дългогодишни партньори на Училищна Телерик Академия. През учебната 2023-2024 те подпомагат програмите в София, Пловдив и Варна, а защо за поредна година избират да са част от инициативата, разказва Ивайло Янев, Маркетинг Мениджър в компанията.
За втора поредна година HP Inc. Bulgaria са партньор на Училищна Телерик Академия. Благодарение на тяхната подкрепа откриваме част от школите във Велико Търново, Казанлък, Пазарджик и София.
През учебната 2022-2023 година, Cargill и Училищна Телерик Академия си партнираха за организирането и провеждането на школа във Видин, където бяха приети 33 ученика от 8 до 11 клас и се обучаваха в програмата „Уеб програмиране“.
Над 3000 деца и младежи се запознаха с различни аспекти на програмирането и дигиталните технологии по интересен и достъпен начин, като развиха и надградиха ключови за успеха си дигитални умения. Научете повече за ефекта от програмите ни в нашата инфографика.
Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция.
За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.
Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин