Интересно ли ви е да разберете как продължават развитието си учениците от „Училищна Телерик Академия“? Прочетете разказа на Димо Чанев, който се е обучавал в инициативата и благодарение на натрупаните знания е получил и първото си предложение за работа.
Здравейте! Казвам се Димо, на 15 г. съм и уча в СМГ „Паисий Хилендарски“. Интересът ми към компютрите и съответно програмирането се прояви, когато бях на 10 г. За мен беше много любопитно да разбера нещо повече за работата на съвременния компютър. След две години търсене на подходящо място, в което да се обучавам, попаднах на „Училищна Телерик Академия“.
На курсовете по „C++ алгоритмично програмиране“ и „JavaScript & HTML5 разработка на игри“, които са част от „Училищна Телерик Академия“, научих как се съставят и прилагат алгоритми и как се правят игри за уеб браузъри. Получих и добра подготовка за състезанията и олимпиадите по информатика.
Най-големият софтуерен проект, който съм правил, не е свързан нито с игрите, нито с алгоритмите, а с ASP.NET MVC платформата, разработена за улеснено писане на уеб приложения. За нея получих знания в друга инициатива - „Училищната академия на Телерик“. Проектът се казва Phosto и представлява услуга за фото хостинг.
Благодарение на знанията, придобити в школите, получих и първото си предложение за работа. Също така в „Училищна Телерик Академия“ се запознах с много хора, някои от които станаха мои приятели. В момента разучавам нови софтуерни технологии (Node.js и Simple Directmedia layer) и програмни езици (Haskell, Rust и CoffeeScript).
На всички, които искат да се занимават с програмиране, бих казал: „Това е необятна наука. По време на обучението е напълно нормално да се сблъсквате с трудности, но точно това е забавното и интересното. Така че не се плашете, а ако имате интерес, се гмурнете смело в морето на програмирането.“
Интересно ли ви е да разберете как продължават развитието си учениците от „Училищна Телерик Академия“? Прочетете разказа на Димо Чанев, който се е обучавал в инициативата и благодарение на натрупаните знания е получил и първото си предложение за работа.
Здравейте! Казвам се Димо, на 15 г. съм и уча в СМГ „Паисий Хилендарски“. Интересът ми към компютрите и съответно програмирането се прояви, когато бях на 10 г. За мен беше много любопитно да разбера нещо повече за работата на съвременния компютър. След две години търсене на подходящо място, в което да се обучавам, попаднах на „Училищна Телерик Академия“.
На курсовете по „C++ алгоритмично програмиране“ и „JavaScript & HTML5 разработка на игри“, които са част от „Училищна Телерик Академия“, научих как се съставят и прилагат алгоритми и как се правят игри за уеб браузъри. Получих и добра подготовка за състезанията и олимпиадите по информатика.
Най-големият софтуерен проект, който съм правил, не е свързан нито с игрите, нито с алгоритмите, а с ASP.NET MVC платформата, разработена за улеснено писане на уеб приложения. За нея получих знания в друга инициатива - „Училищната академия на Телерик“. Проектът се казва Phosto и представлява услуга за фото хостинг.
Благодарение на знанията, придобити в школите, получих и първото си предложение за работа. Също така в „Училищна Телерик Академия“ се запознах с много хора, някои от които станаха мои приятели. В момента разучавам нови софтуерни технологии (Node.js и Simple Directmedia layer) и програмни езици (Haskell, Rust и CoffeeScript).
На всички, които искат да се занимават с програмиране, бих казал: „Това е необятна наука. По време на обучението е напълно нормално да се сблъсквате с трудности, но точно това е забавното и интересното. Така че не се плашете, а ако имате интерес, се гмурнете смело в морето на програмирането.“
Интересно ли ви е да разберете как продължават развитието си учениците от „Училищна Телерик Академия“? Прочетете разказа на Димо Чанев, който се е обучавал в инициативата и благодарение на натрупаните знания е получил и първото си предложение за работа.
Здравейте! Казвам се Димо, на 15 г. съм и уча в СМГ „Паисий Хилендарски“. Интересът ми към компютрите и съответно програмирането се прояви, когато бях на 10 г. За мен беше много любопитно да разбера нещо повече за работата на съвременния компютър. След две години търсене на подходящо място, в което да се обучавам, попаднах на „Училищна Телерик Академия“.
На курсовете по „C++ алгоритмично програмиране“ и „JavaScript & HTML5 разработка на игри“, които са част от „Училищна Телерик Академия“, научих как се съставят и прилагат алгоритми и как се правят игри за уеб браузъри. Получих и добра подготовка за състезанията и олимпиадите по информатика.
Най-големият софтуерен проект, който съм правил, не е свързан нито с игрите, нито с алгоритмите, а с ASP.NET MVC платформата, разработена за улеснено писане на уеб приложения. За нея получих знания в друга инициатива - „Училищната академия на Телерик“. Проектът се казва Phosto и представлява услуга за фото хостинг.
Благодарение на знанията, придобити в школите, получих и първото си предложение за работа. Също така в „Училищна Телерик Академия“ се запознах с много хора, някои от които станаха мои приятели. В момента разучавам нови софтуерни технологии (Node.js и Simple Directmedia layer) и програмни езици (Haskell, Rust и CoffeeScript).
На всички, които искат да се занимават с програмиране, бих казал: „Това е необятна наука. По време на обучението е напълно нормално да се сблъсквате с трудности, но точно това е забавното и интересното. Така че не се плашете, а ако имате интерес, се гмурнете смело в морето на програмирането.“
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
