Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция.
За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.
Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
