Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
