Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Николай е част от алумни клуба на Училищна Телерик Академия, а от тази учебна година е и студент в Техническия университет в Делфт. Повече за мотивацията му да се занимава с програмиране и подготовката, която му помага да се пребори за място в един от най-престижните технологични университети, може да видите в следващите редове.
Разкажи ни повече за себе си.
Първата ми среща с програмирането беше на 10-годишна възраст, като преди това наблягах на математиката. От първи клас започнах да взимам участие в математически състезания. Горд съм с факта, че седем поредни години бях сред отличените в „Успелите деца на България“ заради успехите си в математиката и информатиката.
Как обучението ти в Училищна Телерик Академия допринесе за приема ти в Техническия университет в Делфт, Холандия?
С информатика започнах да се занимавам в 5-ти клас в Училищна Телерик Академия в школата на Явор Никифоров-Яшу. Той ме запали по програмирането. През годините съм участвал в голям брой състезания под негово ръководство, като бях част от софийския отбор по информатика.
Обучението в Училищна Телерик Академия постави основите на интереса ми към информатиката и програмирането. Помогна ми да развия начин на мислене, който е полезен при боравенето с всеки програмен език. В 10-ти клас вече знаех какво искам да изучавам в университета – „Компютърни науки“, а в 11-ти клас започнах да разглеждам различни варианти за обучение в чужбина. След като посетих няколко университета, се спрях на Техническия университет в Делфт. В него приемат лимитиран брой кандидати, като тази година имаше над 1300 желаещи, и се преминава през дълга изпитна процедура.
Постигнатите през годините успехи ми помогнаха в първия етап от кандидатстване, за който се изискваше автобиография. Финалният изпит, въз основа на който трябваше да се оформи класирането за приема, тестваше уменията по математика, логическо мислене и алгоритми. Отново много ми помогнаха познанията ми по програмиране от Училищна Телерик Академия. Приеха ме с много високи резултати, като най-силно се бях представил именно в частта за алгоритми.
С какво искаш да се занимаваш занапред?
Обичам да съчетавам познанията си в различни сфери. Компютърните науки ме спечелиха с това, че дават възможност за широко развитие в различни сфери. Мисля, че ТУ Делфт ще допълни досегашните ми знания и опит. Харесва ми, че в него се разработват много иновативни проекти. В бъдеще бих искал да се занимавам с разработка на игри и приложения или с изкуствен интелект.
Кои са най-ценните знания, които получи в Академията?
Като най-ключови бих определил начина на мислене, на който ни учат, познания за същността на програмирането и не на последно място методиката за решаване на проблеми.
В момента и брат ми посещава школите на Училищна Телерик Академия. В неделя сутрин е на Разработка на игри, а в следобедните часове – на Алгоритми с Яшу. Месеци наред неделите му преминават тук и въпреки натоварения му график винаги ходи с голям ентусиазъм.
Какво би посъветвал останалите ученици?
Знанията, които ще придобиете по време на обучението по програмиране или дигитални науки в Училищна Телерик Академия, ще са ви полезни в бъдеще.
Още едно голямо състезание е зад гърба на състезателите по програмиране в България – Зимните състезания по информатика. Горди сме да споделим, че първи места във възрастови групи E (4 и 5 клас) и B (9 и 10 клас) завоюваха участниците съответно в „Детската академия на Телерик“ и „Алго академията на Телерик“. Състезанието се проведе на 28 февруари - 1 март 2015 г. във Велико Търново.
Общо 217 деца от цяла България участваха в тренировъчното онлайн състезание на "Детската академия на Телерик", което се проведе на 17 и 18 януари 2015 г. Състезанието, което е подготовка за Националната олимпиада по информатика, включваше по три задачи за четвъртокласници, петокласници и шестокласници.
От тази учебна година всички уроци в „Детската академия на Телерик“ в школите ни в страната ще се дигитализират и ще се публикуват на нашия уебсайт за свободно ползване. Така децата, които не са част от инициативата и искат да се научат да програмират, ще могат да се обучават от вкъщи, следвайки своето темпо на учене.
Четвъртият сезон на "Детската академия на Телерик" в София ще стартира с три групи за начинаещи на 27 и 28 септември 2014 г. Започваме с обновена програма, даваща възможност на децата плавно да развиват умения в сферата на алгоритмичното програмиране и разработката на компютърни игри. Обучението, което е напълно безплатно, ще се провежда в нашия учебен център.
На 10 юни 2014 г. в „Детската академия на Телерик“ се състоя „Празнична школа“ с ученици от всички групи на инициативата в София. В неформална атмосфера малките програмисти разработваха игри с прост изкуствен интелект, които след това във вълнуваща надпревара тестваха.
Радваме се да споделим, че малките програмисти от „Детската академия на Телерик“ отново станаха шампиони на Националната олимпиада по информатика (НОИ). На първи места в групите на най-малките – Е (4 и 5 клас) и Д (6 клас) – се класираха съответно Захари Маринов от школата ни в Плевен и Димитър Чакъров от „Детската академия на Телерик“ в Пловдив.
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин