Знаете ли, че близо 4 хил. ученици са се обучавали безплатно на програмиране в Училищна Телерик Академия от създаването на инициативата през 2011 г. досега? Участието на всяко от тях е свързано с много вълнения и отдаденост от страна както на децата, така и на техните близки и учители. За да ви запознаем с вдъхновяващите постижения на учениците и усилията зад тях, стартираме поредицата „Детски истории“. В нея ще ви представяме разкази на деца, родители и преподаватели, част от общността на Училищна Телерик Академия.
В първата ни история ви срещаме с Даниела Христова, майката на 10-годишния младеж Максим, който от септември 2016 г. се обучава в Училищна Телерик Академия в София. Само няколко месеца след старта на програмата Максим е силно запален по технологиите и мечтае да стане програмист, когато порасне.
Даниела научава за инициативата през септември миналата година от приятел на сина си, който вече участва в програмата. Първоначалните й притеснения, свързани с липсата на опит в сферата на софтуерното инженерство в семейството, с който да помагат на Максим в обучението, бързо се разсейват. След като разглежда уебсайта на Училищна Телерик Академия и разбира, че обучението не изисква предварителни знания, Даниела веднага записва сина си. Научете повече директно от разказа й:
„За да не изпусне срока за кандидатстване, Максим трябваше да се яви на изпит няколко дена, след като бяхме научили за Училищна Телерик Академия. Нямаше предварителна подготовка, но аз разчитах, че заради интереса му към математика и шахмата ще се представи добре. Така и стана и за наша радост Максим беше приет в направление „Разработка на игри“ в София.
На първия урок присъствахме и ученици, и родители, а учителят беше най-интересният и уникален преподавател, който съм срещала. Представи се като Яшу и много увлекателно запознаваше децата с тази нелека материя. Според мен редица преподаватели могат да се учат от неговия нестандартен и успешен подход към децата.
В началото Максим имаше затруднения с материала, но интересът му към програмирането на детски игри беше толкова голям, че работеше всекидневно и преодоляваше всички трудности. За няколко месеца започна сам да създава интересни игри и взе всички изпити с лекота. Бях истински щастлива, когато ми показа игра, която изцяло е разработил сам и каза, че няма друга такава.
Училищна Телерик Академия откри таланта на моето дете, шлифова го и продължава да го извайва, докато един ден не заблести.“ - Даниела Христова, родител.
Ако и вие искате да споделите своята интересна история от Училищна Телерик Академия, пишете ни на school@telerikacademy.com.
Знаете ли, че близо 4 хил. ученици са се обучавали безплатно на програмиране в Училищна Телерик Академия от създаването на инициативата през 2011 г. досега? Участието на всяко от тях е свързано с много вълнения и отдаденост от страна както на децата, така и на техните близки и учители. За да ви запознаем с вдъхновяващите постижения на учениците и усилията зад тях, стартираме поредицата „Детски истории“. В нея ще ви представяме разкази на деца, родители и преподаватели, част от общността на Училищна Телерик Академия.
В първата ни история ви срещаме с Даниела Христова, майката на 10-годишния младеж Максим, който от септември 2016 г. се обучава в Училищна Телерик Академия в София. Само няколко месеца след старта на програмата Максим е силно запален по технологиите и мечтае да стане програмист, когато порасне.
Даниела научава за инициативата през септември миналата година от приятел на сина си, който вече участва в програмата. Първоначалните й притеснения, свързани с липсата на опит в сферата на софтуерното инженерство в семейството, с който да помагат на Максим в обучението, бързо се разсейват. След като разглежда уебсайта на Училищна Телерик Академия и разбира, че обучението не изисква предварителни знания, Даниела веднага записва сина си. Научете повече директно от разказа й:
„За да не изпусне срока за кандидатстване, Максим трябваше да се яви на изпит няколко дена, след като бяхме научили за Училищна Телерик Академия. Нямаше предварителна подготовка, но аз разчитах, че заради интереса му към математика и шахмата ще се представи добре. Така и стана и за наша радост Максим беше приет в направление „Разработка на игри“ в София.
На първия урок присъствахме и ученици, и родители, а учителят беше най-интересният и уникален преподавател, който съм срещала. Представи се като Яшу и много увлекателно запознаваше децата с тази нелека материя. Според мен редица преподаватели могат да се учат от неговия нестандартен и успешен подход към децата.
В началото Максим имаше затруднения с материала, но интересът му към програмирането на детски игри беше толкова голям, че работеше всекидневно и преодоляваше всички трудности. За няколко месеца започна сам да създава интересни игри и взе всички изпити с лекота. Бях истински щастлива, когато ми показа игра, която изцяло е разработил сам и каза, че няма друга такава.
Училищна Телерик Академия откри таланта на моето дете, шлифова го и продължава да го извайва, докато един ден не заблести.“ - Даниела Христова, родител.
Ако и вие искате да споделите своята интересна история от Училищна Телерик Академия, пишете ни на school@telerikacademy.com.
Знаете ли, че близо 4 хил. ученици са се обучавали безплатно на програмиране в Училищна Телерик Академия от създаването на инициативата през 2011 г. досега? Участието на всяко от тях е свързано с много вълнения и отдаденост от страна както на децата, така и на техните близки и учители. За да ви запознаем с вдъхновяващите постижения на учениците и усилията зад тях, стартираме поредицата „Детски истории“. В нея ще ви представяме разкази на деца, родители и преподаватели, част от общността на Училищна Телерик Академия.
В първата ни история ви срещаме с Даниела Христова, майката на 10-годишния младеж Максим, който от септември 2016 г. се обучава в Училищна Телерик Академия в София. Само няколко месеца след старта на програмата Максим е силно запален по технологиите и мечтае да стане програмист, когато порасне.
Даниела научава за инициативата през септември миналата година от приятел на сина си, който вече участва в програмата. Първоначалните й притеснения, свързани с липсата на опит в сферата на софтуерното инженерство в семейството, с който да помагат на Максим в обучението, бързо се разсейват. След като разглежда уебсайта на Училищна Телерик Академия и разбира, че обучението не изисква предварителни знания, Даниела веднага записва сина си. Научете повече директно от разказа й:
„За да не изпусне срока за кандидатстване, Максим трябваше да се яви на изпит няколко дена, след като бяхме научили за Училищна Телерик Академия. Нямаше предварителна подготовка, но аз разчитах, че заради интереса му към математика и шахмата ще се представи добре. Така и стана и за наша радост Максим беше приет в направление „Разработка на игри“ в София.
На първия урок присъствахме и ученици, и родители, а учителят беше най-интересният и уникален преподавател, който съм срещала. Представи се като Яшу и много увлекателно запознаваше децата с тази нелека материя. Според мен редица преподаватели могат да се учат от неговия нестандартен и успешен подход към децата.
В началото Максим имаше затруднения с материала, но интересът му към програмирането на детски игри беше толкова голям, че работеше всекидневно и преодоляваше всички трудности. За няколко месеца започна сам да създава интересни игри и взе всички изпити с лекота. Бях истински щастлива, когато ми показа игра, която изцяло е разработил сам и каза, че няма друга такава.
Училищна Телерик Академия откри таланта на моето дете, шлифова го и продължава да го извайва, докато един ден не заблести.“ - Даниела Христова, родител.
Ако и вие искате да споделите своята интересна история от Училищна Телерик Академия, пишете ни на school@telerikacademy.com.
През втория учебен срок Детската академия на Телерик по програмиране открива школи в три нови града: Благоевград, Смолян и Видин, както и нова школа за ученици до шести клас в София. Школите ще се ръководят от преподаватели в местните математически и природо-математически гимназии и ще ползват учебните материали и ресурси на Академията на Телерик.
Приключи третото по ред състезание по програмиране за деца от четвърти до шести клас към Детската академия на Телерик. Онлайн състезанието се проведе на 21.11.2011 едновременно във всички школи на Академията. Общият брой на учебните центрове, част от инициативата към момента е 16, с тенденция през втория учебен срок да стартират нови школи.
Ученици от четвърти до шести клас от над десет български града взеха участие във второто онлайн състезание по програмиране от Детската академия на Телерик. Турнирът се проведе онлайн на 17.12.2011 г. във всички школи от Академията по програмиране.
Есенният турнир по информатика в Шумен тази година събра ученици от цяла България, както и състезатели по информатика от редица съседни държави: Русия, Молдова, Румъния, Хърватия и др.
Есенният турнир по информатика тази година ще се проведе в периода 25 – 27 ноември в град Шумен. Организаторите на турнира споделиха с Академията на Телерик, че в предстоящото състезание по информатика участие ще вземат два пъти повече деца в сравнение с предходните години. Удвояването броя на състезателите сред най-малките не е случайно. Детската академия на Телерик, която стартира 15 школи програмиране в по-големите български градове през месец октомври, активизира както малчуганите, така и техните преподаватели.
Успешно преминаха първите уроци по програмиране за деца от четвърти до шести клас в първите школи от инициативата Детска академия на Телерик. Преподавателите от Шумен, Варна, Пловдив, Плевен, Кърджали и Търговище помогнаха на своите ученици да направят първите си крачки в програмирането.
Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция.
За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.
Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
