С изключителен интерес започна петият сезон на „Детската академия на Телерик“ в цялата страна. Общо 440 ученици на възраст от 10 до 12 г. бяха приети да се обучават в 15 курса в 10 града след явяване на входен изпит. Така общият брой ученици в инициативата стана 630.
Обучението по програмиране, което е напълно безплатно, започна в началото на октомври.
Само в София кандидатите за „Детската академия на Телерик“ бяха 800, почти три пъти повече от свободните места. От тях първите 260 с най-висок резултат на входния изпит бяха приети да се обучават в инициативата. Още близо 180 деца започнаха да се обучават в останалите ни курсове в Пловдив, Варна, Стара Загора, Габрово, Плевен, Велико Търново, Враца, Кърджали и Разград.
В рамките на обучението учениците ще се запознаят с компютъра като машина, ще усвоят базови умения за програмиране със C++ и ще се готвят за участие в национални състезания. Ранното запознаване на децата с технологиите и програмирането им помага да изградят ценни умения, приложими в различни области на живота. Все по-голямото място, което технологиите заемат във всекидневието ни, очертава програмирането като езика на иновациите и професиите на бъдещето
Научете повече от коментара на Васил Терзиев, съосновател на Telerik, a Progress company, и „Академията на Телерик“ - Колко е важно децата да учат програмиране.
С изключителен интерес започна петият сезон на „Детската академия на Телерик“ в цялата страна. Общо 440 ученици на възраст от 10 до 12 г. бяха приети да се обучават в 15 курса в 10 града след явяване на входен изпит. Така общият брой ученици в инициативата стана 630.
Обучението по програмиране, което е напълно безплатно, започна в началото на октомври.
Само в София кандидатите за „Детската академия на Телерик“ бяха 800, почти три пъти повече от свободните места. От тях първите 260 с най-висок резултат на входния изпит бяха приети да се обучават в инициативата. Още близо 180 деца започнаха да се обучават в останалите ни курсове в Пловдив, Варна, Стара Загора, Габрово, Плевен, Велико Търново, Враца, Кърджали и Разград.
В рамките на обучението учениците ще се запознаят с компютъра като машина, ще усвоят базови умения за програмиране със C++ и ще се готвят за участие в национални състезания. Ранното запознаване на децата с технологиите и програмирането им помага да изградят ценни умения, приложими в различни области на живота. Все по-голямото място, което технологиите заемат във всекидневието ни, очертава програмирането като езика на иновациите и професиите на бъдещето
Научете повече от коментара на Васил Терзиев, съосновател на Telerik, a Progress company, и „Академията на Телерик“ - Колко е важно децата да учат програмиране.
С изключителен интерес започна петият сезон на „Детската академия на Телерик“ в цялата страна. Общо 440 ученици на възраст от 10 до 12 г. бяха приети да се обучават в 15 курса в 10 града след явяване на входен изпит. Така общият брой ученици в инициативата стана 630.
Обучението по програмиране, което е напълно безплатно, започна в началото на октомври.
Само в София кандидатите за „Детската академия на Телерик“ бяха 800, почти три пъти повече от свободните места. От тях първите 260 с най-висок резултат на входния изпит бяха приети да се обучават в инициативата. Още близо 180 деца започнаха да се обучават в останалите ни курсове в Пловдив, Варна, Стара Загора, Габрово, Плевен, Велико Търново, Враца, Кърджали и Разград.
В рамките на обучението учениците ще се запознаят с компютъра като машина, ще усвоят базови умения за програмиране със C++ и ще се готвят за участие в национални състезания. Ранното запознаване на децата с технологиите и програмирането им помага да изградят ценни умения, приложими в различни области на живота. Все по-голямото място, което технологиите заемат във всекидневието ни, очертава програмирането като езика на иновациите и професиите на бъдещето
Научете повече от коментара на Васил Терзиев, съосновател на Telerik, a Progress company, и „Академията на Телерик“ - Колко е важно децата да учат програмиране.
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
