Този месец ви срещаме с един изключително активен преподавател от мрежата на Фондация „Телерик Академия“ - Венелин Николов. Той с лекота успява да запали интереса на децата към програмирането и дигиталните технологии, подготвя състезатели за национални турнири и води трейнинги на други учители.
Само за 5 години Венелин е обучил над 270 ученици в школите на Училищна Телерик Академия в Разград и Попово. А още над 35 деца ще се включат в новата ни програма „Дигитални науки“, която стартираме през февруари в ОУ „Васил Левски“, Разград. Повече за програмата и работата с деца научете от интервюто ни с Венелин.
През февруари за първи път в Разград стартира новата ни програма „Дигитални науки“. Какво ще научат децата?
На първо място децата ще усвоят много техники за ефективно учене и ще разберат как да управляват различните технологии. Ще попълнят своите знания за виртуалната реалност, изкуствения интелект, роботиката и програмирането и ще се докоснат до високотехнологични устройства. Заедно с това ще изградят една стабилна база от знания за съвременния дигитален свят. Също ще се запознаят с професиите на бъдещето, за да направят по-добре своя кариерен избор.
За кого са подходящи обученията „Дигитални науки“ и „Алгоритмично програмиране“ на Училищна Телерик Академия?
Обученията са подходящи за всички възрасти: от малки до големи. В бързоразвиващия се дигитален свят, в който живеем, постоянно има нови технологии и знания, които всяко дете може да усвои. В програмите могат да участват деца от всички училища в града и района. Вече имаме участници, които всяка седмица ще пътуват от Шумен, Исперих и други близки градове, за да се обучават в Училищна Телерик Академия.
Защо е необходимо учениците да се запознаят с дигиталните технологии и програмирането от ранна възраст?
Днес децата от малки са заобиколени и взаимодействат с много и различни технологии. Затова от ранна възраст трябва да се занимават с дигитални технологии и програмиране. Учителят трябва да напътства и показва на учениците как да използват и управляват дигиталните технологии. Вместо те да се чувстват объркани и да се самообучават, което крие редица рискове.
Каква промяна забелязвате в учениците, завършили програмите на Училищна Телерик Академия?
В програмите децата придобиват увереност по отношение на избора си на професия и хоби, с които биха продължили да се занимават. Докосвайки се до новите технологии, получават нов тласък за по-нататъшното си развитие.
Като се обучават в групи, решават общи задачи, срещат различни трудности и намират техните решения, те развиват логическото си мислене и създават много приятелства и свои съмишленици. Освен това прави впечатление, че всяко последващо начинание на възпитаниците на Училищна Телерик Академия е много по-успешно, благодарение на придобития им опит в Академията.
Коя е любимата част от работата ви в Училищна Телерик Академия?
Да наблюдавам децата от първия до последния ден и тяхното израстване. Трудностите, които срещат в началото, усилията, полагани в процеса на работа, и удовлетворението в края, когато са вече уверени, знаещи, вдъхновени за предизвикателства.
Много често учениците, преминали обучение в Училищна Телерик Академия, ни гостуват след време. Продължават да се интересуват какво учим и винаги искат да усвоят новостите. Това ме радва, защото говори за устойчив интерес и желание за развитие.
Този месец ви срещаме с един изключително активен преподавател от мрежата на Фондация „Телерик Академия“ - Венелин Николов. Той с лекота успява да запали интереса на децата към програмирането и дигиталните технологии, подготвя състезатели за национални турнири и води трейнинги на други учители.
Само за 5 години Венелин е обучил над 270 ученици в школите на Училищна Телерик Академия в Разград и Попово. А още над 35 деца ще се включат в новата ни програма „Дигитални науки“, която стартираме през февруари в ОУ „Васил Левски“, Разград. Повече за програмата и работата с деца научете от интервюто ни с Венелин.
През февруари за първи път в Разград стартира новата ни програма „Дигитални науки“. Какво ще научат децата?
На първо място децата ще усвоят много техники за ефективно учене и ще разберат как да управляват различните технологии. Ще попълнят своите знания за виртуалната реалност, изкуствения интелект, роботиката и програмирането и ще се докоснат до високотехнологични устройства. Заедно с това ще изградят една стабилна база от знания за съвременния дигитален свят. Също ще се запознаят с професиите на бъдещето, за да направят по-добре своя кариерен избор.
За кого са подходящи обученията „Дигитални науки“ и „Алгоритмично програмиране“ на Училищна Телерик Академия?
Обученията са подходящи за всички възрасти: от малки до големи. В бързоразвиващия се дигитален свят, в който живеем, постоянно има нови технологии и знания, които всяко дете може да усвои. В програмите могат да участват деца от всички училища в града и района. Вече имаме участници, които всяка седмица ще пътуват от Шумен, Исперих и други близки градове, за да се обучават в Училищна Телерик Академия.
Защо е необходимо учениците да се запознаят с дигиталните технологии и програмирането от ранна възраст?
Днес децата от малки са заобиколени и взаимодействат с много и различни технологии. Затова от ранна възраст трябва да се занимават с дигитални технологии и програмиране. Учителят трябва да напътства и показва на учениците как да използват и управляват дигиталните технологии. Вместо те да се чувстват объркани и да се самообучават, което крие редица рискове.
Каква промяна забелязвате в учениците, завършили програмите на Училищна Телерик Академия?
В програмите децата придобиват увереност по отношение на избора си на професия и хоби, с които биха продължили да се занимават. Докосвайки се до новите технологии, получават нов тласък за по-нататъшното си развитие.
Като се обучават в групи, решават общи задачи, срещат различни трудности и намират техните решения, те развиват логическото си мислене и създават много приятелства и свои съмишленици. Освен това прави впечатление, че всяко последващо начинание на възпитаниците на Училищна Телерик Академия е много по-успешно, благодарение на придобития им опит в Академията.
Коя е любимата част от работата ви в Училищна Телерик Академия?
Да наблюдавам децата от първия до последния ден и тяхното израстване. Трудностите, които срещат в началото, усилията, полагани в процеса на работа, и удовлетворението в края, когато са вече уверени, знаещи, вдъхновени за предизвикателства.
Много често учениците, преминали обучение в Училищна Телерик Академия, ни гостуват след време. Продължават да се интересуват какво учим и винаги искат да усвоят новостите. Това ме радва, защото говори за устойчив интерес и желание за развитие.
Този месец ви срещаме с един изключително активен преподавател от мрежата на Фондация „Телерик Академия“ - Венелин Николов. Той с лекота успява да запали интереса на децата към програмирането и дигиталните технологии, подготвя състезатели за национални турнири и води трейнинги на други учители.
Само за 5 години Венелин е обучил над 270 ученици в школите на Училищна Телерик Академия в Разград и Попово. А още над 35 деца ще се включат в новата ни програма „Дигитални науки“, която стартираме през февруари в ОУ „Васил Левски“, Разград. Повече за програмата и работата с деца научете от интервюто ни с Венелин.
През февруари за първи път в Разград стартира новата ни програма „Дигитални науки“. Какво ще научат децата?
На първо място децата ще усвоят много техники за ефективно учене и ще разберат как да управляват различните технологии. Ще попълнят своите знания за виртуалната реалност, изкуствения интелект, роботиката и програмирането и ще се докоснат до високотехнологични устройства. Заедно с това ще изградят една стабилна база от знания за съвременния дигитален свят. Също ще се запознаят с професиите на бъдещето, за да направят по-добре своя кариерен избор.
За кого са подходящи обученията „Дигитални науки“ и „Алгоритмично програмиране“ на Училищна Телерик Академия?
Обученията са подходящи за всички възрасти: от малки до големи. В бързоразвиващия се дигитален свят, в който живеем, постоянно има нови технологии и знания, които всяко дете може да усвои. В програмите могат да участват деца от всички училища в града и района. Вече имаме участници, които всяка седмица ще пътуват от Шумен, Исперих и други близки градове, за да се обучават в Училищна Телерик Академия.
Защо е необходимо учениците да се запознаят с дигиталните технологии и програмирането от ранна възраст?
Днес децата от малки са заобиколени и взаимодействат с много и различни технологии. Затова от ранна възраст трябва да се занимават с дигитални технологии и програмиране. Учителят трябва да напътства и показва на учениците как да използват и управляват дигиталните технологии. Вместо те да се чувстват объркани и да се самообучават, което крие редица рискове.
Каква промяна забелязвате в учениците, завършили програмите на Училищна Телерик Академия?
В програмите децата придобиват увереност по отношение на избора си на професия и хоби, с които биха продължили да се занимават. Докосвайки се до новите технологии, получават нов тласък за по-нататъшното си развитие.
Като се обучават в групи, решават общи задачи, срещат различни трудности и намират техните решения, те развиват логическото си мислене и създават много приятелства и свои съмишленици. Освен това прави впечатление, че всяко последващо начинание на възпитаниците на Училищна Телерик Академия е много по-успешно, благодарение на придобития им опит в Академията.
Коя е любимата част от работата ви в Училищна Телерик Академия?
Да наблюдавам децата от първия до последния ден и тяхното израстване. Трудностите, които срещат в началото, усилията, полагани в процеса на работа, и удовлетворението в края, когато са вече уверени, знаещи, вдъхновени за предизвикателства.
Много често учениците, преминали обучение в Училищна Телерик Академия, ни гостуват след време. Продължават да се интересуват какво учим и винаги искат да усвоят новостите. Това ме радва, защото говори за устойчив интерес и желание за развитие.
Важността и нуждата от дигитални умения станаха ясни на всички ни през изминалата година. Затова сме щастливи да споделим, че през учебната 2020/2021 година над 2500 деца и младежи надградиха компютърните си умения и познания по време на школите ни. Научете повече за ефекта от програмите ни в нашата инфографика.
През следващата учебна година имаме амбицията да отворим поне 5 школи, като за тази цел година обединяваме сили с трима индивидуални дарители – Ангел Джигаров, Иван Делчев и Деян Витанов, заедно с които ще удвоим всички дарения до 14,000 лв. в периода 21 април - 21 май 2021. Виж какво споделиха те за пътя към успешната реализация, какво им е помогнало през годините и каква е тяхната мотивация да подкрепят Училищна Телерик Академия.
Антон Деков от малък обича да си играе и да програмира роботите Dash и Dot, както и да създава различни игри на Scratch. Той непрекъснато търси да научи нещо ново в областта на програмирането. Повече за интересите му и как обучението в Училищна Телерик Академията развива много други негови умения, споделя неговата майка Росица Декова.
Днес те срещаме с Цветана Димитрова, преподавател в Училищна Телерик Академия. Тя е от онези невероятни хора, които не приемат работата си като задължение, а по скоро като хоби, което обичат да правят. В школите й са се обучавали над 220 нинджи. Виж какво ни сподели тя за преподавателската професия, страстта й към програмирането и успехите на учениците й.
По случай международния ден на жената, днес те срещаме с дамите, част от екипа на Училищна Телерик Академия. Те са млади, мотивирани, креативни и са важна част от успеха ни. Какъв е пътят, който са изминали, за да станат част от инициативата и какво ги мотивира всекидневно - продължавай да четеш и ще разбереш!
В тази статия споделяме 8 перспективни професии, които набират скорост и ще продължат да са актуални в бъдеще. Този списък ще ти помогне да вземеш информирано решение относно твоята кариера.
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин