На 3 декември по случай глобалния „Час на програмирането“ заедно с CoderDojo България организирахме допълнителна работилница в Dojo@TelerikAcademy за ученици от първи до трети клас. Включиха се над 60 деца, които заедно с менторите разработиха първата си игра.
Работилницата по програмиране започна със запознаване на децата с технологичния свят. Те бяха прекалено малки, за да са чували за „уокмен“ и дори за Бил Гейтс, но пък бяха запознати със самоуправляващите се коли Tesla и знаеха кой е създателят на Facebook.
След краткото въведение, работилницата продължи с разработката на играта MineCraft на онлайн платформата Scratch. Работилницата мина с много настроение и старание на прохождащите програмисти да направят докрай играта си. Техни ментори бяха други деца, доброволци и колеги от Progress.
Вижте какво разказаха Александър Тодоров, водещ на занятието и старши консултант в Progress, и няколко от децата от Dojo@TelerikAcademy.
Инициативата Dojo@TelerikAcademy стартира през февруари 2016 г. в партньорство с CoderDojo България. Тя е насочена към деца от първи до трети клас, които искат да се научат да програмират. Ново записване за ученици имаше през октомври. Децата, които не са успели да се включат тогава, могат да участват в допълнителните работилници. От септември досега имаше две такива – по случай „Седмицата на програмирането“ и „Часа на програмирането“.
На 3 декември по случай глобалния „Час на програмирането“ заедно с CoderDojo България организирахме допълнителна работилница в Dojo@TelerikAcademy за ученици от първи до трети клас. Включиха се над 60 деца, които заедно с менторите разработиха първата си игра.
Работилницата по програмиране започна със запознаване на децата с технологичния свят. Те бяха прекалено малки, за да са чували за „уокмен“ и дори за Бил Гейтс, но пък бяха запознати със самоуправляващите се коли Tesla и знаеха кой е създателят на Facebook.
След краткото въведение, работилницата продължи с разработката на играта MineCraft на онлайн платформата Scratch. Работилницата мина с много настроение и старание на прохождащите програмисти да направят докрай играта си. Техни ментори бяха други деца, доброволци и колеги от Progress.
Вижте какво разказаха Александър Тодоров, водещ на занятието и старши консултант в Progress, и няколко от децата от Dojo@TelerikAcademy.
Инициативата Dojo@TelerikAcademy стартира през февруари 2016 г. в партньорство с CoderDojo България. Тя е насочена към деца от първи до трети клас, които искат да се научат да програмират. Ново записване за ученици имаше през октомври. Децата, които не са успели да се включат тогава, могат да участват в допълнителните работилници. От септември досега имаше две такива – по случай „Седмицата на програмирането“ и „Часа на програмирането“.
На 3 декември по случай глобалния „Час на програмирането“ заедно с CoderDojo България организирахме допълнителна работилница в Dojo@TelerikAcademy за ученици от първи до трети клас. Включиха се над 60 деца, които заедно с менторите разработиха първата си игра.
Работилницата по програмиране започна със запознаване на децата с технологичния свят. Те бяха прекалено малки, за да са чували за „уокмен“ и дори за Бил Гейтс, но пък бяха запознати със самоуправляващите се коли Tesla и знаеха кой е създателят на Facebook.
След краткото въведение, работилницата продължи с разработката на играта MineCraft на онлайн платформата Scratch. Работилницата мина с много настроение и старание на прохождащите програмисти да направят докрай играта си. Техни ментори бяха други деца, доброволци и колеги от Progress.
Вижте какво разказаха Александър Тодоров, водещ на занятието и старши консултант в Progress, и няколко от децата от Dojo@TelerikAcademy.
Инициативата Dojo@TelerikAcademy стартира през февруари 2016 г. в партньорство с CoderDojo България. Тя е насочена към деца от първи до трети клас, които искат да се научат да програмират. Ново записване за ученици имаше през октомври. Децата, които не са успели да се включат тогава, могат да участват в допълнителните работилници. От септември досега имаше две такива – по случай „Седмицата на програмирането“ и „Часа на програмирането“.
На 29 април 2023 г. проведохме първото издание на фестивала ни за края на учебната година, в който взеха участие близо 250 деца от 23 населени места. Учениците демонстрираха своите над 150 дигитални разработки - компютърни игри, уеб сайтове и дигитални проекти, които са създали по време на безплатните ни обучения.
За втора поредна година euShipments са партньори на Училищна Телерик Академия и благодарение на тяхната подкрепа отваряме школи в гр. Русе. В следващите редове си говорим с Бетина Благовестова, финансов мениджър в компанията, за важността от дигитална грамотност и възможностите за развитието на младите хора.
По традиция в края на годината идва време за равносметки. Докато очакваме с нетърпение новата година, е важно да погледнем за последно към изминалите 12 месеца, които отново бяха изпълнени с много емоции, цели, научени уроци и да насладим на постигнатото.
Днес ти споделяме нашия разговор с Александър Дрангажов, основател и изпълнителен директор на Questers. За втора поредна година компанията e наш партньор. Questers е технологична компания, която създава и интегрира ИТ екипи за своите клиенти. През последните 15 г., компанията успява да привлече десетки международни фирми и организации, които да развиват дейност в България.
A Data Pro и Илия Кръстев партнират на Училищна Телерик Академия за втора поредна година и благодарение на тяхната подкрепа отворихме школи в Сливен и София. Днес с Илия говорим за нуждата от образователни инициативи в сектора и значението на дигиталните умения за развитието на младите хора.
Progress е технологична компания с 40-годишна история на световния пазар. Срещаме те с Невена Добрева - People Experience Specialist, която ще ни разкаже малко повече за компанията, желанието да си партнират с Училищна Телерик Академия и защо е важно още в ранна детска възраст да умееш да взаимодействаш правилно в дигиталното пространство.
Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция.
За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.
Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
