На 3 декември по случай глобалния „Час на програмирането“ заедно с CoderDojo България организирахме допълнителна работилница в Dojo@TelerikAcademy за ученици от първи до трети клас. Включиха се над 60 деца, които заедно с менторите разработиха първата си игра.
Работилницата по програмиране започна със запознаване на децата с технологичния свят. Те бяха прекалено малки, за да са чували за „уокмен“ и дори за Бил Гейтс, но пък бяха запознати със самоуправляващите се коли Tesla и знаеха кой е създателят на Facebook.
След краткото въведение, работилницата продължи с разработката на играта MineCraft на онлайн платформата Scratch. Работилницата мина с много настроение и старание на прохождащите програмисти да направят докрай играта си. Техни ментори бяха други деца, доброволци и колеги от Progress.
Вижте какво разказаха Александър Тодоров, водещ на занятието и старши консултант в Progress, и няколко от децата от Dojo@TelerikAcademy.
Инициативата Dojo@TelerikAcademy стартира през февруари 2016 г. в партньорство с CoderDojo България. Тя е насочена към деца от първи до трети клас, които искат да се научат да програмират. Ново записване за ученици имаше през октомври. Децата, които не са успели да се включат тогава, могат да участват в допълнителните работилници. От септември досега имаше две такива – по случай „Седмицата на програмирането“ и „Часа на програмирането“.
На 3 декември по случай глобалния „Час на програмирането“ заедно с CoderDojo България организирахме допълнителна работилница в Dojo@TelerikAcademy за ученици от първи до трети клас. Включиха се над 60 деца, които заедно с менторите разработиха първата си игра.
Работилницата по програмиране започна със запознаване на децата с технологичния свят. Те бяха прекалено малки, за да са чували за „уокмен“ и дори за Бил Гейтс, но пък бяха запознати със самоуправляващите се коли Tesla и знаеха кой е създателят на Facebook.
След краткото въведение, работилницата продължи с разработката на играта MineCraft на онлайн платформата Scratch. Работилницата мина с много настроение и старание на прохождащите програмисти да направят докрай играта си. Техни ментори бяха други деца, доброволци и колеги от Progress.
Вижте какво разказаха Александър Тодоров, водещ на занятието и старши консултант в Progress, и няколко от децата от Dojo@TelerikAcademy.
Инициативата Dojo@TelerikAcademy стартира през февруари 2016 г. в партньорство с CoderDojo България. Тя е насочена към деца от първи до трети клас, които искат да се научат да програмират. Ново записване за ученици имаше през октомври. Децата, които не са успели да се включат тогава, могат да участват в допълнителните работилници. От септември досега имаше две такива – по случай „Седмицата на програмирането“ и „Часа на програмирането“.
На 3 декември по случай глобалния „Час на програмирането“ заедно с CoderDojo България организирахме допълнителна работилница в Dojo@TelerikAcademy за ученици от първи до трети клас. Включиха се над 60 деца, които заедно с менторите разработиха първата си игра.
Работилницата по програмиране започна със запознаване на децата с технологичния свят. Те бяха прекалено малки, за да са чували за „уокмен“ и дори за Бил Гейтс, но пък бяха запознати със самоуправляващите се коли Tesla и знаеха кой е създателят на Facebook.
След краткото въведение, работилницата продължи с разработката на играта MineCraft на онлайн платформата Scratch. Работилницата мина с много настроение и старание на прохождащите програмисти да направят докрай играта си. Техни ментори бяха други деца, доброволци и колеги от Progress.
Вижте какво разказаха Александър Тодоров, водещ на занятието и старши консултант в Progress, и няколко от децата от Dojo@TelerikAcademy.
Инициативата Dojo@TelerikAcademy стартира през февруари 2016 г. в партньорство с CoderDojo България. Тя е насочена към деца от първи до трети клас, които искат да се научат да програмират. Ново записване за ученици имаше през октомври. Децата, които не са успели да се включат тогава, могат да участват в допълнителните работилници. От септември досега имаше две такива – по случай „Седмицата на програмирането“ и „Часа на програмирането“.
На 29 април 2023 г. проведохме първото издание на фестивала ни за края на учебната година, в който взеха участие близо 250 деца от 23 населени места. Учениците демонстрираха своите над 150 дигитални разработки - компютърни игри, уеб сайтове и дигитални проекти, които са създали по време на безплатните ни обучения.
За втора поредна година euShipments са партньори на Училищна Телерик Академия и благодарение на тяхната подкрепа отваряме школи в гр. Русе. В следващите редове си говорим с Бетина Благовестова, финансов мениджър в компанията, за важността от дигитална грамотност и възможностите за развитието на младите хора.
По традиция в края на годината идва време за равносметки. Докато очакваме с нетърпение новата година, е важно да погледнем за последно към изминалите 12 месеца, които отново бяха изпълнени с много емоции, цели, научени уроци и да насладим на постигнатото.
Днес ти споделяме нашия разговор с Александър Дрангажов, основател и изпълнителен директор на Questers. За втора поредна година компанията e наш партньор. Questers е технологична компания, която създава и интегрира ИТ екипи за своите клиенти. През последните 15 г., компанията успява да привлече десетки международни фирми и организации, които да развиват дейност в България.
A Data Pro и Илия Кръстев партнират на Училищна Телерик Академия за втора поредна година и благодарение на тяхната подкрепа отворихме школи в Сливен и София. Днес с Илия говорим за нуждата от образователни инициативи в сектора и значението на дигиталните умения за развитието на младите хора.
Progress е технологична компания с 40-годишна история на световния пазар. Срещаме те с Невена Добрева - People Experience Specialist, която ще ни разкаже малко повече за компанията, желанието да си партнират с Училищна Телерик Академия и защо е важно още в ранна детска възраст да умееш да взаимодействаш правилно в дигиталното пространство.
От началото на 2019/2020 учебна година Училищна Телерик Академия със съдействието на Община Бургас организира безплатни курсове по програмиране и дигитални науки в пет училища в Бургас.
Записването за новата учебна 2018/2019 година ще започне в края на лятото, това съобщиха от образователната организация, която обучава по програмиране, разработка на игри и дигитални науки. Над 1400 деца и младежи от 12 града в България получиха безплатно обучение по програмиране и дигитални технологии в "Училищната Телерик Академия" през учебната 2017/2018 г.
Приемът в новия сезон на младежките инициативи по програмиране за ученици от 1-ви до 12-ти клас на Телерик Академия започна днес. Обученията са насочени към деца и младежи от цялата страна с интерес към технологиите. В рамките на тези инициативи учениците развиват логическото си мислене и креативност и се подготвят за професиите на бъдещето.
"Детската Телерик Aкадемия е един от ярките примери за силно партньорство между частния бизнес и образователната система. В началото тя попада под шапката на компанията Telerik, вече е самостоятелна организация, но продължава дейността си с пълна сила. "Инициативата осигурява достъп на деца от цялата страна до модерно, безплатно обучение по състезателно и приложно програмиране", обяснява Петър Шарков, ръководител на младежките инициативи на Телерик Aкадемия".
Петър Шарков е назначен за ръководител на младежките инициативи в образователната организация в сферата на дигиталните технологии "Академията на Телерик". На новия пост той ще отговаря за младежките инициативи "Училищна академия на Телерик", "Детска академия на Телерик", както и за безплатното обучение по програмиране за деца от 1-ви до 3-ти клас в партньорство с CoderDojo.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
