Само какъв уикенд! На 16 юни в обучителния ни център в Campus X в кв. Младост в София, проведохме първото ни годишно състезание по разработка на компютърни игри за деца в 4-12 клас.
В състезанието участие взеха над 100 ученици, преминали присъствено обучение по програмиране и разработка на игри в Младежката Телерик Академия в София през учебната 2017-2018 г.
Учениците разполагаха с пет астрономически часа, за да създадат самостоятелно или в екип от двама души компютърна игра. Състезателите бяха разделени в три категории – бял, зелен и черен нинджа колан, спрямо възрастта и нивото си на подготовка. Експертно жури определи победителите, а участниците с най-добрите решения, получиха грамоти и специални награди.
Първо място в категория „Бял колан“ завоюва дванайсетгодишният Теодор Тотев. В неговата 2D игра участникът се превъплъщава в нинджа, която трябва да спаси света от злодеи. На първо място в категория „Зелен колан“ се нареди Кирил Алексиев на 13 г. с 3D игра в мултиплейър режим, при която всеки участник се стреми да надвие останалите. Победители в категория „Черен колан“ бяха Никола Павловски и Славчо Абрашев на 15 г. Съвместно двамата разработиха интерактивен лабиринт с постоянно нарастващи скорост и сложност на препятствията.
„С обученията на Младежката Телерик Академия и съпътстващи събития като настоящото целим да насърчим и подпомогнем учениците да израснат от потребители на технологиите и игрите в техни създатели. Фактът, че пилотното състезание по разработка на игри беше толкова мащабно и успешно, е ясен показател за големия интерес от страна на децата към интерактивния практически метод на преподаване в Академията“, коментира Петър Шарков, ръководител на Младежката Телерик Академия.
Състезанието се организира по повод края на учебната година в Младежката Телерик Академия в София. То подпомага учениците да развият практически опит в областта на програмирането и да подобрят уменията си за работа в екип и индивидуално, както и презентационните си умения. Предвижда се събитието да се организира ежегодно, а форматът му да бъде разширен, за да обхване и учениците от школите на Академията в страната.
Младежката Телерик Академия
Младежката Телерик Академия организира обучения по дигитални науки, програмиране и разработка на игри за ученици от всички възрасти в общо 54 групи в 12 града в страната. Само в София през учебната 2017-2018 г. безплатно в Академията са се обучавали над 700 деца и младежи от първи до дванайсети клас.
Само какъв уикенд! На 16 юни в обучителния ни център в Campus X в кв. Младост в София, проведохме първото ни годишно състезание по разработка на компютърни игри за деца в 4-12 клас.
В състезанието участие взеха над 100 ученици, преминали присъствено обучение по програмиране и разработка на игри в Младежката Телерик Академия в София през учебната 2017-2018 г.
Учениците разполагаха с пет астрономически часа, за да създадат самостоятелно или в екип от двама души компютърна игра. Състезателите бяха разделени в три категории – бял, зелен и черен нинджа колан, спрямо възрастта и нивото си на подготовка. Експертно жури определи победителите, а участниците с най-добрите решения, получиха грамоти и специални награди.
Първо място в категория „Бял колан“ завоюва дванайсетгодишният Теодор Тотев. В неговата 2D игра участникът се превъплъщава в нинджа, която трябва да спаси света от злодеи. На първо място в категория „Зелен колан“ се нареди Кирил Алексиев на 13 г. с 3D игра в мултиплейър режим, при която всеки участник се стреми да надвие останалите. Победители в категория „Черен колан“ бяха Никола Павловски и Славчо Абрашев на 15 г. Съвместно двамата разработиха интерактивен лабиринт с постоянно нарастващи скорост и сложност на препятствията.
„С обученията на Младежката Телерик Академия и съпътстващи събития като настоящото целим да насърчим и подпомогнем учениците да израснат от потребители на технологиите и игрите в техни създатели. Фактът, че пилотното състезание по разработка на игри беше толкова мащабно и успешно, е ясен показател за големия интерес от страна на децата към интерактивния практически метод на преподаване в Академията“, коментира Петър Шарков, ръководител на Младежката Телерик Академия.
Състезанието се организира по повод края на учебната година в Младежката Телерик Академия в София. То подпомага учениците да развият практически опит в областта на програмирането и да подобрят уменията си за работа в екип и индивидуално, както и презентационните си умения. Предвижда се събитието да се организира ежегодно, а форматът му да бъде разширен, за да обхване и учениците от школите на Академията в страната.
Младежката Телерик Академия
Младежката Телерик Академия организира обучения по дигитални науки, програмиране и разработка на игри за ученици от всички възрасти в общо 54 групи в 12 града в страната. Само в София през учебната 2017-2018 г. безплатно в Академията са се обучавали над 700 деца и младежи от първи до дванайсети клас.
Само какъв уикенд! На 16 юни в обучителния ни център в Campus X в кв. Младост в София, проведохме първото ни годишно състезание по разработка на компютърни игри за деца в 4-12 клас.
В състезанието участие взеха над 100 ученици, преминали присъствено обучение по програмиране и разработка на игри в Младежката Телерик Академия в София през учебната 2017-2018 г.
Учениците разполагаха с пет астрономически часа, за да създадат самостоятелно или в екип от двама души компютърна игра. Състезателите бяха разделени в три категории – бял, зелен и черен нинджа колан, спрямо възрастта и нивото си на подготовка. Експертно жури определи победителите, а участниците с най-добрите решения, получиха грамоти и специални награди.
Първо място в категория „Бял колан“ завоюва дванайсетгодишният Теодор Тотев. В неговата 2D игра участникът се превъплъщава в нинджа, която трябва да спаси света от злодеи. На първо място в категория „Зелен колан“ се нареди Кирил Алексиев на 13 г. с 3D игра в мултиплейър режим, при която всеки участник се стреми да надвие останалите. Победители в категория „Черен колан“ бяха Никола Павловски и Славчо Абрашев на 15 г. Съвместно двамата разработиха интерактивен лабиринт с постоянно нарастващи скорост и сложност на препятствията.
„С обученията на Младежката Телерик Академия и съпътстващи събития като настоящото целим да насърчим и подпомогнем учениците да израснат от потребители на технологиите и игрите в техни създатели. Фактът, че пилотното състезание по разработка на игри беше толкова мащабно и успешно, е ясен показател за големия интерес от страна на децата към интерактивния практически метод на преподаване в Академията“, коментира Петър Шарков, ръководител на Младежката Телерик Академия.
Състезанието се организира по повод края на учебната година в Младежката Телерик Академия в София. То подпомага учениците да развият практически опит в областта на програмирането и да подобрят уменията си за работа в екип и индивидуално, както и презентационните си умения. Предвижда се събитието да се организира ежегодно, а форматът му да бъде разширен, за да обхване и учениците от школите на Академията в страната.
Младежката Телерик Академия
Младежката Телерик Академия организира обучения по дигитални науки, програмиране и разработка на игри за ученици от всички възрасти в общо 54 групи в 12 града в страната. Само в София през учебната 2017-2018 г. безплатно в Академията са се обучавали над 700 деца и младежи от първи до дванайсети клас.
Цветана Димитрова е обучител с 11-годишна история в преподавателската ни мрежа. Започва да преподава алгоритмично програмиране в Академията през 2011 г. Тя е сред първите учители, които се запалват от идеята в градовете из цялата страна да бъдат създадени школи на Училищна Телерик Академия. Виж какво споделя тя.
Ирина започва да посещава школата по разработка на игри в Училищната Телерик Академия, когато е в 9 клас. По това време занятията се провеждат в София и са по три дни от месеца. За всяко от тях, Ирина пътува от родния си град – Ловеч, но физическото разстояние, което й се налага да преодолява всеки път, не я спира. Виж какво споделя за мотивацията си и придобитите знания.
Димитър Татарски (Митко) е от онези позитивни и зареждащи хора, които се срещат все по-рядко. Неговата енергия е толкова вдъхновяваща, че ако го познаваш няма как да не ти въздейства. Той е част от преподавателската мрежа на Училищна Телерик Академия в направление „Разработка на игри“ за 4-7 клас вече 2 години. Присъствието на Митко в нашите редици е ключово, тъй като е представител на алумни общността ни. През 2012 г. той е посещавал школите ни по алгоритмично програмиране и разработка на игри.
Боряна е пример за ученик, който не е имам никакви познания по програмиране преди да се запише в програмите на Училищна Телерик Академия и въпреки това успешно преминава през обученията ни. Тя започва да посещава школите ни, когато е в 8 клас. За обученията споделя, че е научила изключително много нови и полезни неща, които са положили основите на знанията и уменията й в програмирането.
За да измерим ефекта от дейността си, през последната година си сътрудничихме с изследователската агенция Глобал Метрикс и Фондация „Америка за България“, които организираха независима оценка за постигнатото. Оценката има за цел да провери ефекта от програмите ни върху развитието на нашите възпитаници, преподавателите и местните общности, в които работим.
Отношенията с други хора изискват определно ниво на меки умения. Ние ги използваме всеки ден и развитието им ще ти помогне да ускориш напредъка си в бъдещата ти кариера. Когато избират между двама на пръв поглед еднакви кандидати, организациите сега дават приоритет на „меките умения“ като ключово разграничение. В статията ще ти споделим на кои от тях да обърнеш внимание още през тази година.
Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция.
За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.
Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин
За контакти:
school@telerikacademy.com ул. Кръстьо Раковски 30 София 1729, България
